أخبار التربية والتعليم اليوم الخميس 8 جمادى الآخرة 1429

[ابو ياسر الحربي]

فتح باب القبول والتسجيل في معهد الجبيل التقني للفصل الدراسي الأول

الجبيل - عطية الزهراني

أعلن معهد الجبيل التقني عن فتح باب القبول للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1429/1430هـ للحاصلين على شهادة الثانوية العامة القسم العلمي والثانوية الصناعية (نظام التجسير) بتقدير لا يقل عن جيد عن طريق موقع المعهد على شبكة الانترنت www.jti.edu.sa اعتبارا من يوم السبت الموافق 9/7/1429هـ ولغاية يوم الجمعة الموافق 15/7/1429هـ وذلك في تخصصات مهارة خراطة وتشكيل المعادن، ومهارة صيانة الآلات الصناعية، ومهارة اللحام الصناعي، ومهارة الآلات الدقيقة والتحكم، ومهارة الكهرباء الصناعية، ومهارة الرسم والتصميم بالحاسب الآلي،ومهارة صيانة السيارات، ومهارة صيانة الحاسب الآلي والشبكات.
وحدد المعهد شروط القبول بأن يكون الطالب سعودي الجنسية مع إحضار بطاقة الأحوال المدنية وصورة منها، وألا يزيد عمر المتقدم عن (23) سنة ولا تزيد مدة حصوله على الشهادة الثانوية عن ثلاث سنوات دراسية، وألا يقل التقدير العام عن جيد مع إحضار استمارة إتمام الدراسة الثانوية الأصل أو صورة مصدقة (صورة طبق الأصل) وشهادة حسن السيرة والسلوك وصور منها وعدد (6) صور شخصية ملونة وحديثة مقاس (4×6)، بالإضافة إلى اجتياز امتحان القبول الخاص بالمعهد لقياس مستوى اللغة الإنجليزية، وأن يكون المتقدم لائقاً طبياً من حيث الوزن والنظر وعدم وجود أي إعاقة بدنية تتعارض مع طبيعة التدريب بالمعهد. يذكر أن مدة الدراسة سنتان ونصف، السنة الأولى لدراسة اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم العامة والسنة والنصف الثانية لدراسة التخصص وبرنامج التدريب على رأس العمل، وستبدأ الدراسة يوم السبت الموافق 11/10/1429هـ.

[ابو ياسر الحربي]

« تربية » المخواة تدعو المعلمين المنقولين لادخال رغباتهم على الرابط الالكتروني

ابراهيم العذلة - الباحة

دعت إدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة قسم شؤون المعلمين المعلمين المنقولين في حركة النقل الخارجي لهذا العام «المنقولين بين قطاعات الإدارة والمعلمين المنقولين للإدارة» سرعة إدخال رغباتهم في النقل الداخلي لهذا العام من خلال موقع الإدارة الالكتروني على الرابط : (www.makhwahedu.gov.sa) والدخول على رابط الحركة ( نظام المعلمين ) وإتباع التعليمات في عملية التسجيل لإتمام عملية تسجيل الشرائح التي يرغبونها علما بإن الرغبات ستسجل على هيئة شرائح حيث سيكون الموقع متاحا حتى يوم الأربعاء 21/6/1429 هـ ومن لم يسجل رغباته ستدخل رغباته آلياً وطلب مدير التربية والتعليم للبنين في المخواة سعيد بن محمد مخايش من مديري المدارس إبلاغ المعلمين بذلك .

[ابو ياسر الحربي]

أكبر طبق سلطة في الابتدائية الخامسة بعنوان "الصحة في نظر بناتنا"



كتبت - حورية الجوهر:
قامت الابتدائية الخامسة بتفعيل نشاط "مسابقة الصحة في نظر بناتنا" على مستوى مدارس مركز جنوب غرب جدة بحضور مشرفة المقاصف المدرسية والتغذية المشرفة هيفاء عسكول وبمشاركة فاعلة من طالبات ومعلمات المدرسة تحت إشراف الأستاذة جميلة الحارثي مديرة المدرسة، حيث قامت المعلمات بتبصير الطالبات بالأغذية المفيدة والتحذير من الأغذية الضارة عن طريق طهي بعض الوجبات السريعة بقليل من الدهون، وأعدت الطالبات العصائر الطازجة كما ابتكرت الطالبة مشروباً من التمر والحليب نال استحسان الضيوف، وقد تخلل البرنامج عدداً من المشاهد التمثيلية والأناشيد، وكانت مفاجأة الحفل هي صنع أكبر طبق سلطة حيث بلغت مساحته أربعة أمتار مربعة، أشرفت على إعداد الطبق مشرفة التغذية المدرسية المعلمة زهرة الأنصاري، وقد شهد الحفل حضور عدد من كبير من أمهات الطالبات والمشرفات التربويات.

[ابو ياسر الحربي]

وكيل محافظة الخرج كرّم المعلمين المتميزين والمتقاعدين



الخرج - فادي المقرن:
نيابة عن صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر بن عبدالعزيز آل سعود محافظ الخرج رعى وكيل المحافظة مساعد بن عبدالرحمن السالم حفل تكريم المعلمين المتميزين والمتقاعدين وبرامج وأنشطة التوعية الإسلامية.
وقد بدئ الحفل بآيات من الذكر الحكيم للطالب معاذ العمري تلا ذلك كلمة مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة الخرج الدكتور سعود بن حسين الزهراني، بيّن فيها ان هذا التكريم يأتي جزءاً من الواجب تجاه المعلمين والمتقاعدين وحافزاً لبذل المزيد من العطاء والتألق للمعلمين مثمناً للجنة التكريم ما قامت به من جهود في سبيل انجاح هذا الحفل، تلا ذلك قصيدة بعنوان يا قارئ القرآن، ثم كلمة المكرمين بعد ذلك جرى تكريم المعلمين المتميزين والمتقاعدين والمرشدين الطلابيين ومديري المدارس تلاها توزيع الجوائز على المدارس المتميزة في تنفيذ برامج التوعية الإسلامية ومسابقات القرآن الكريم والحديث الشريف.

[ابو ياسر الحربي]

التربية والتعليم: دورنا تنفيذي حيال تخفيض المكافأة الجبلية



كتب - راشد السكران:
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن تخفيض المكافأة الجبلية جاء بموجب قرار مجلس الوزراء رقم 101لعام 1405ه، وتمت الموافقة السامية على ما انتهى إليه قرار مجلس الخدمة المدنية الصادر بتاريخ 1427/5/7ه على صرف المكافأة الجبلية للمواقع التي تنطبق عليها الشروط والمواصفات المحددة في قرار مجلس الخدمة المدنية.
وتم تخفيض المكافأة لتتراوح ما بين (10-50%) كحد أعلى بموجب الموافقة السامية على ما انتهى إليه قرار مجلس الخدمة المدنية الصادر في تاريخ 1427/1/19ه اعتباراً من 1428/7/12ه، طبقت الشروط والضوابط الواردة بالاستمارتين الصادرتين بقرار مجلس الخدمة المدنية المشار إليه وصدرت القرارات اللازمة ومنها القرار رقم 8/555وتاريخ 1429/2/17ه بالمواقع الجبلية التابعة ويتضح من ذلك أن الوزارة قامت بدورها التنفيذي للموافقة السامية على ما ورد بقرارات مجلس الخدمة المدنية (الجهة المختصة) بالمكافأة الجبلية.

[ابو ياسر الحربي]

مات فيه شقيقه وأصيب ستة آخرون
طالب يرسم حادث وفاته قبل وقوعه بيوم



نايف ونواف يرحمهما الله

الرياض - مناحي الشيباني:
نايف عبدالله العنزي الطالب في الصف الخامس الابتدائي لم يكن يعلم أنه يرسم قدره القادم عندما كان يقوم برسم سيارتين تصطدمان وجهاً لوجه.
كان نايف ذو الاثني عشر عاماً يهرول برسوماته مسرعاً لشقيقاته واشقائه ووالدته ووالده داخل المنزل قائلاً: لهم انظروا مخاطر الحوادث سوف اعطي هذه الرسمة لأستاذي في المدرسة ليعلقها في فصلنا.

لكن القدر لم يمهل نايف طويلاً ليلقى حتفه في حادث سير مروع شرق الرياض مع سبعة من اقاربه منهم ثلاثة من اشقائه واثنين من ابناء خالته واثنين من اقاربه ليترك لأسرته فقط ذكريات رسوماته يرحمه الله قبل الحادث بيوم.

قصة واقعية شهدتها "الرياض" هذا الاسبوع تجسد مخاطر الحوادث المرورية المروعة، راح ضحيتها الطفل نايف اثنا عشر عاماً وشقيقه نواف احد عشر عاماً


http://www.alriyadh.com/2008/06/12/img/136702b.jpg


ولايزال اشقاء فيصل (24) سنة وشقيقه عبدالإله (17) سنة في العناية المركزة جراء هذا الحادث كما اصيب اربعة من اقاربهم كانوا يرافقون نايف واشقاءه بعد خروجهم من مناسبة زواج احد اقاربهم الساعة الواحدة بعد منتصف الليل باتجاه منزلهم على أمل أن يعود نايف صباحاً برسمته المعبرة لأستاذه عن الحوادث المرورية لكن سيارة مسرعة جاءت بعكس السير لتصطدم وجهاً لوجه بالسيارة التي يركبها نايف مع اخوته وأقاربه وتحدث هذه المأساة الإنسانية.

والد نايف المواطن عبدالله محمد العنزي قال: هذا قضاء الله وقدره.. ولا مرد له وسأل الثواب لكل من واساه في مصابه.

[ابو ياسر الحربي]

أسماء المرشحين للإعادة بجامعة الطائف



الطائف (سبق) :
اعتمد مدير جامعة الطائف الدكتور عبدالإله باناجه أسماء المرشحين والمرشحات لشغل وظيفة "معيد - محاضر" ، وطالب وكيل الجامعة الدكتور عبدالله العبادي المرشحين والمرشحات مراجعة إدارة شؤون هيئة التدريس والموظفين اعتبارا من يوم السبت 10/06/1429هـ لاستكمال إجراءات تعيينهم ، وشدد على أن أي مرشح أو مرشحة لا يستكمل إجراءات تعيينه خلال شهر من تاريخه يسقط حقه في الترشيح.
والمرشحون والمرشحات هم:

كلية الآداب :
1. أمل عبيد عبدالله الحمياني
2. حاتم عابد عبدالله القرشي
3. خلود سفر عويض الحارثي
4. رحمة عامر ابراهيم الحجي
5. سامية فنيس فهد القحطاني
6. ظافر بن عبدالرحمن بن فايز ال طحيطح
7. عادل عواض عائض الحارثي
8. عائشة فالح عواد النمري
9. عبدالله بن سعد بن عويض الثبيتي
10. عويضة سعد صقر العصيمي
11. ليلى علي احمد الشهري
12. ماجد ابراهيم باقي الجهني
13. محمد أحمد علي الحارثي
14. محمد بن حسن داود أحمد
15. منيرة دخيل الله محيا العشي
16. نجاة عبدالله حامد النمري
17. نوف مفرج سعدي الجهني


كلية التربية :
1. أريج عبد الله أحمد الشريف
2. إيمان عبد العزيز طاشكندي
3. بركه صالح مبارك الصيعري
4. سلمى زاهر زاهر الشهري
5. صفاء عيد عياده الأحمدي
6. ضحى مناحي صامل العتيبي
7. عبد الرزاق عويض عوض الثمالي
8. عهود زنيد حميد الخالدي
9. ندا منصور فرحان الجعيد
10. نورة وقيت بن ثويب الحارثي


كلية العلوم:
1. أمل أحمد حمود اليماني
2. آمنة محمد حامد الحربي
3. حسن سليمان غافل الصاعدي
4. حنان ذياب حمدان الهذلي
5. صالحة سالم عيسى معشي
6. صقر سلطان حسن العتيبي
7. عبد العزيز ناجي ضيف الله الحربي
8. عبد الله صالح سلمان العتيق
9. عبد الله ماضي محمد الشريف
10. عبداللطيف محمد مبارك بامفلح
11. عبير بنت صالح محمد عطار
12. عفاف سعود رداد الطلحي
13. علاء عبد العزيز محمد باعظيم
14. علي عبد الله موسى الكثيري
15. فايز الحميدي قبلان الثبيتي
16. فهد صالح علي بازيد
17. قشموع عيدان يحي الزهراني
18. متعب فرج سعيد الحارثي
19. محمد عبيد حميد الصواط
20. منى صنيدح مرزوق السعيدي


كلية الحاسبات ونظم المعلومات:
1. أسماء محمد حميد النمري
2. حنين طلال عمر حلواني
3. رباعي سالم سعيد الرباعي
4. ريم سالم عبد الله الطويرقي
5. سارة سعيد علي البكري
6. سلطان راضي سمران العتيبي
7. سلطان سعد مسفر الشمراني
8. محمد دحمان علي الشهري
9. محمد عمر محمد باز
10. مشاري صالح بكر الجميعي
11. مشاعل محمد خليفة السلمي
12. نورة متعب سالم الحربي
13. هشام حمد عائض رضي
14. هيفاء عبد الرحمن عبد الله الشهري
15. وائل علي محمد العصيمي


كلية العلوم الادارية والمالية:
1. أماني مصطفى يوسف غزاوي
2. أميرة سالم غانم اليحيوي
3. انتصار حسن حسين عماشة
4. انتصار عبدالكريم عامر القرشي
5. ايمان سليمان عبدالله العريفي
6. براء بن حسن بن أحمد الحازمي
7. تركي عبدالله محمد بابقي
8. حامد عاتق مرزوق السميري
9. خاتمة هريش صالح الزهراني
10. زهير عبدالغفار عبدالحميد امبون
11. سارة عبده حزام الحميري
12. سالم محمد صالح السعدي
13. شيمة أحمد مبارك زهراني
14. صالح صقر عايش العتيبي
15. طارق بن زميم بن أحمد السفياني
16. ماجد سعد رتيمان المرواني
17. محمد عطية سالم الحربي
18. منال صالح عويمر السفياني
19. هند عبد الرازق مرزوق الطلحي
20. وائل أحمد رضوان تمبوسي


كلية الهندسة :
1. أحمد عثمان علي الثبيتي
2. سطام ربيع غانم العتيبي
3. عبد الله عطية خضر الزهراني
4. عبدالرزاق بن حميدي بن حاسن المالكي
5. عبدالله بن علي بن أحمد السليماني
6. فارس بن ابراهيم بن عبدالوحد التميمي
7. محمد رفيق علي تيرو
8. موفق عواض عويمر القرشي


كلية المعلمين :
1. بدوي ناصر راجح آل زمام البيشي
2. خالد عالي مستور السفياني
3. علي حامد احمد صائغ

كلية التربية للبنات ( الاقسام العلمية ) :
1. أماني عيد أحمد الحازمي
2. بيان عيد حمزة الباحث
3. خلود عبد الله سليم الهلابي
4. داليه عبد الله عبيد الدوسري
5. دلال صالح أحمد الأمير
6. عفاف هديلق حامد الشهابي
7. لندا محمد لويفي الدعدي
8. ندى صالح علي الزهراني
9. هالة مساعد مستور السفياني
10. هلاله جبير جابر الهذلي


كلية تربه :
1. إبراهيم صالح محمد الزهراني
2. رجاء محمد يعقوب الهوساوي
3. سعيد علي عوض هدية
4. صالح حسين ناصر الحارثي
5. طلال احمد شداد الثقفي
6. عادل عبد الله اسعد الظهراني
7. عطيه محمد راجح المالكي
8. محمد صقر عتيق العتيبي
9. محمد عبدالرحمن علي الغامدي
10. مريم عبدالله حمد الناشري
11. مشعان نازل عوض الحربي
12. مها عبيد عبدالله العصيمي
13. وفاء عبدالله محسن المنجومي


كلية الخرمة :
1. بدر محمد صالح الحارثي
2. حمود حداد سليمان العنزي
3. خالد بن صالح بن علي الزهراني
4. خالد عبد الله عابد الهذلي
5. سلطان احمد محمد الشهري
6. عبد الرحيم سفر علي المالكي
7. عبد الله بن شنار بجاد السبيعي
8. عزيز بن عوض الله بن شامي الجعيد
9. محمد ناصر سليمان السبيعي
10. هدى موسم دخيل الله المطيري


كلية رنية :
1. حنان سعد غافل العصيمي
2. خالد ملفي مفلح العتيبي
3. سحر سليمان محمد الحجي
4. فليان سعد مسلط السبيعي
5. موضي دوخي عايض البقمي
6. نوير منير جميل القثامي

[ابو ياسر الحربي]

حادث يصرع معلمة وابنتها ويدخل طفلتيها العناية المركزة


فهد المطيري - جدة
لقيت معلمة وطفلتها "في الصف الرابع الابتدائي" مصرعهما يوم أمس, فيما ادخلت طفلتاها الآخريان الى العناية المركزة لتلقي العلاج من الاصابات التي لحقت بهما, في حادث انقلاب سيارتهم على طريق الجموم. وكانت معلمة الكيمياء بثانوية الريان في طريق عودتها من الحفل التكريمي الذي تقيمه مدرستها, والذي اصطحبت اليه بناتها الثلاث رازان التي توفيت في الحادث, وجود طالبة في الصف الثاني الابتدائي تعرضت لاصابات في العمود الفقري وكسر في قدمها اليسرى, ودانة التي تدرس في الروضة تعرضت لاصابات وجروح مختلفة, عندما انفجر احد اطارات السيارة التي تقلهن لتخرج عن مسارها على طريق الجموم وتنقلب عدة مرات, فيما نجا السائق الاندونيسي من الحادث دون اصابات.

[ابو ياسر الحربي]

وكيل التربية: إعادة النظر في نظامي رتب المعلمين ومحاسبة المقصرين


عبدالمحسن الحارثي - الرياض
تعكف وزارة التربية والتعليم على إيجاد نظام لرتب المعلمين بما يضمن تجويد الأداء لدى المعلم وتنافسه مع زملائه. أوضح ذلك وكيل الوزارة للشؤون المدرسية "بنين" الدكتور عبدالله المقبل في ورقة عمل قدمها أمس في حلقة نقاش بعنوان "تمكين طلاب التعليم العام من أساسيات ومهارات الرياضيات مسؤولية مشتركة" نظمها مركز التميز لتطوير العلوم والرياضيات بجامعة الملك سعود وافتتحها أمس صاحب السمو الأمير الدكتور فيصل المشاري مدير المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي. وأوضح المقبل ان نظام رئيس المعلمين يحتاج إلى اعادة النظر في الصياغة والتطبيق بما يضمن تحفيز المعلمين للتميز. وقال ان الوزارة تطبق نظام المحاسبة للمعلمين المقصرين وهو يحتاج أيضاً إلى اعادة نظر مؤكدا على ضرورة زيادة تفعيل لائحة السلوك للطلاب. وبين ان المعلم يحتاج إلى التدريب بين فترة وأخرى ولدى الوزارة برامج متعددة داخليا وخارجيا أهمها ما يتعلق بتنفيذ مشروع استراتيجيات التدريس في مادة الرياضيات. وقال بدأنا الآن في تطبيق التدريب الالكتروني المقبل مبينا ان المناهج الحالية للرياضيات وكذلك مقرراتها الدراسية تتمثل في تغيير وتحسين للمناهج والمقررات التي اعتمدت منذ 30 سنة مضت ولكنها تحت مسمى الرياضيات الحديثة، وسوف تدشن الوزارة باكورة مناهج الرياضيات المطورة عام 2009م. وأضاف: ان الهيئة المدرسية في المملكة متفاوتة من مدرسة لأخرى كما يوجد تفاوت في المرشدين ورواد النشاط وكذلك من حيث الاثاث مؤكدة حرص الوزارة على القضاء على هذا التفاوت من خلال التخلص من المباني المستأجرة وتوفير وظائف للمرشدين ورواد النشاط وتأثيت وتجهيز المدارس. وكان سمو الأمير الدكتور فيصل المشاري طالب بضرورة إيجاد حل لمشكلة تدني مستوى الطلاب في الرياضيات وبشكل استراتيجي وقال لابد ان تحدد المشكلة وتحل أسباب الضعف وتحدد المسؤوليات مع وضع حلول قصيرة وطويلة الأجل من خلال تحديد متطلباتها والنطاق الزمني لها ومراقبة نتائجها مع مراجعة الخطط. من جانبه طالب الدكتور عبدالله المقوشي في ورقته بوضع رؤية استراتيجية طويلة الأمد لتطوير التعليم قابلة للتنفيذ. وقال انه يرى اسناد ذلك لمجلس الشورى كونه الانسب في نظره.

[ابو ياسر الحربي]

طرحت عدة بدائل لمعالجة أوضاع المدارس ومحدودة الطلاب
التربية تواجه مشكلة عدم توفر أراض لبناء 469 مدرسة للبنين


عبدالله عبيدالله الغامدي - الرياض
كشف تقرير تعليمي ان وزارة التربية والتعليم تواجه مشكلة عدم توفر أراض لبناء 469 مدرسة في اطار خطتها للاستغناء عن المباني المستأجرة. فقد أوضح التقرير ان العدد النهائي للمدارس المستأجرة للبنين لا يتجاوز 1879 مدرسة في جميع المراحل وبمختلف المناطق.. وأنه يجري حاليا التنسيق من الجهات المختصة من اجل تخصيص اراض لـ 140 مدرسة. وتضمن التقرير وجود 270 مدرسة يقل عدد طلابها عن 30 طالبا وهو ما تعمل الوزارة على معالجته حاليا من خلال عدة حلول وبدائل مطروحة للنقاش فيها اضافة فصول للمدارس القائمة واعادة بناء الحكومية القديمة بنماذج اكبر وتعميم مشروع النقل المدرسي الذي يطبق حاليا في قطاع تعليم البنات بالمدينة المنورة.
الى ذلك عقد الاجتماع الدوري لمجلس قطاع البنين بوزارة التربية والتعليم امس برئاسة نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص وبحضور اعضاء الاجتماع المسؤولين في الوزارة. وناقش المجتمعون عددا من الموضوعات, ومن ذلك ما يتعلق باستعدادات الوزارة لاختبارات الثانوية العامة هذا العام, والتي ستنطلق الاسبوع المقبل بإذن الله وهو العام الاول بعد الغاء الاختبارات المركزية وكذلك التقرير الدوري حول جهود الوزارة للتخلص من المباني المدرسية المستأجرة وبرامج صيانة المدارس في الصيف. وأكد تقرير مركز الحاسب الآلي بالوزارة اكثر من 98 بالمائة من المدارس انهت ارسال درجات الفصل الاول للصف الثالث ثانوي "بنين وبنات" الكترونيا الى ادارات التربية والتعليم, تمهيدا لاستكمال درجات الفصل الثاني, ويكون التراسل بين المدرسة وادارة التربية والتعليم آليا أولا بأول بعد نهاية كل يوم اختبار, ثم تبعث ادارات التربية والتعليم النتائج النهائية الى الوزارة التي تتولى بدورها ارسالها الى الجامعات والكليات آليا. كما اطلع المجتمعون على نتائج الرصد الميداني الذي قامت به وكالة الوزارة للمباني حول المدارس المستأجرة وذلك ضمن آلية العمل الخاصة بمتابعة خطة الوزارة لتحويل جميع المدارس الى مبان حكومية.
وأبرز تقرير في هذا الشأن ان الوزارة تعمل مع القطاعات المعنية في الدولة للتعامل مع عائق تعثر المقاولين في تنفيذ بعض المشروعات بسبب زيادة اسعار المواد, واشار الاجتماع الى ما صدر امس الاول عن مجلس الوزراء الموقر الخاص بما توصلت اليه لجنة وزارية لدراسة موضوع تأخر بعض المقاولين في تنفيذ المشروعات وكيفية التعامل مع هذه الظاهرة

[ابو ياسر الحربي]

الطالبات ..عبر الموقع الإلكتروني الموحد
مواعيد القبول والتسجيل بجامعة الإمام


عبدالمحسن الحارثي - الرياض
حددت عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية مواعيد التقديم للطلاب والطالبات للدراسة انتظاماً في الجامعة للفصلين الدراسيين الأول والثاني من العام الجامعي 1429-1430هـ وسيبدأ التقديم لكليات الجامعة في الرياض يوم السبت 16 رجب المقبل وسيكون تقديم أوراق الطلاب للقبول الفوري في المدينة الجامعية في معرض الكتاب أما الطالبات فسيكون عبر البوابة الإلكترونية للقبول الموحد في الجامعات الحكومية بالرياض على الموقع الإلكتروني ( www.rgu-admit.net). وأوضح عميد شؤون القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور سعد بن عبدالعزيز القصيبي أن القبول في كلية الطب سيقتصر على الطلاب فقط ، وسيكون التقديم عن طريق موقع الكلية على الانترنت أيام الخميس والجمعة والسبت الموافقة 7 - 8 - 9 رجب المقبل على الموقع الإلكتروني (www.imamu.edu.sa). واضاف أن إعلان المرشحين للمقابلات الشخصية سيكون يوم الثلاثاء 12 رجب وتنطلق المقابلات الشخصية من يوم السبت إلى الاثنين 16 الى 18 رجب وسيكون الإعلان عن المقبولين في كلية الطب يوم الأربعاء 20 رجب. وأشار الى أن تسليم ملفات المقبولين والأوراق المطلوبة لعمادة القبول والتسجيل سيكون في معرض الكتاب ابتداء من يوم السبت الموافق 23 رجب إلى يوم الأربعاء الموافق 27 رجب. لافتا الى أن القبول في الجامعة يشترط أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الثانوية من المعاهد العلمية التابعة للجامعة أو الثانوية العامة أو ما يعادلهما من داخل المملكة أو خارجها وألا يكون قد مضى على حصوله على الشهادة الثانوية مدة تزيد على سنتين بالنسبة للمتقدمين لكلية الطب وبالنسبة للكليات الأخرى يشترط ألا يكون قد مضى على حصوله على الشهادة الثانوية مدة تزيد على خمس سنوات وأن يحصل المتقدمون من الطلاب في النسبة المركبة على 75 % فأعلى في الفصل الأول و70% فأعلى للفصل الثاني، "النسبة المركبة تمثل (40% من اختبارات القدرات + 60% من معدل الثانوية العامة)" وبالنسبة للطالبات يشترط الحصول على نسبة85% فأعلى من معدل الشهادة الثانوية العامة للفصلين على أن يتم التفاضل في القبول للطالبات بناء على النسبة المركبة بوزن (70% للثانوية، و30% لاختبار القبول 15% للقدرات، و15% للتحصيلي ).
ويقتصر القبول في كليات الطب وعلوم الحاسب والعلوم على خريجي الثانوية العامة من القسم العلمي أو خريجي المعاهد العلمية التابعة للجامعة بعد اجتيازهم للدورة التأهيلية وان لا تقل نسبة المتقدم إلى كلية الطب عن 90% في اختبار الثانوية كما أن لا تقل نسبة المتقدم إلى كليتي العلوم والاقتصاد والعلوم الإدارية عن 85% في الثانوية، و80% في النسبة المركبة ولا تقل نسبة المتقدم إلى الدورة التأهيلية للالتحاق بالكليات العلمية من خريجي المعاهد العلمية التابعة للجامعة عن 90% في الثانوية و84% في النسبة المركبة وفي اختبار القدرات العامة عن 70% وأن يكون حسن السيرة والسلوك وأن يجتاز المتقدم لكلية الطب المقابلة الشخصية التي تجريها الكلية ويجتاز المتقدم لقسم اللغة الإنجليزية وآدابها بكلية اللغات والترجمة بالرياض اختبار تحديد المستوى الذي يجريه القسم المختص يوم الأربعاء (1429/7/6هـ الساعة الثامنة صباحاً) وأن يكون لائقًا طبيًا وأن يحصل على موافقة من مرجعه بالدراسة إذا كان يعمل في أي جهة حكومية أو خاصة.
ودعا المتقدمين الى احضار: أصل استمارة الشهادة الثانوية وثلاث صور منها وأصل شهادة حسن السيرة والسلوك مع ثلاث صور منها وثلاث صور من بطاقة الأحوال للطالب وثلاث صور من دفتر العائلة للطالبات ومع إحضار الأصل للمطابقة وأربع صور شمسية حديثة، مقاس (4×6) سم، مع كتابة اسم الطالب خلف كل منها (للطلاب فقط)، وإحضار موافقة العمل على الدراسة إذا كان المتقدم موظفًا وموافقة ولي الأمر بالنسبة للطالبات.
علما بأن استقبال المتقدمين سيكون وفقا للتالي:
السبت 7/16 - 92% فأعلى، الأحد - 89% فأعلى، الاثنين 87% فأعلى، الثلاثاء 85% فأعلى، الأربعاء 83% فأعلى، السبت 7/23 - 81% فأعلى، الأحد 79% فأعلى، الأثنين 77% فأعلى، الثلاثاء 76% فأعلى، الأربعاء 75% فأعلى، السبت 8/1 - 74% فأعلى، الأحد 73% فأعلى، الأثنين 72% فأعلى (حسب توفر المقاعد)، الثلاثاء 71% فأعلى (حسب توفر المقاعد)، الأربعاء 70% فأعلى (حسب توفر المقاعد).

[ابو ياسر الحربي]

د. الربيعة في حفل تخريج الدفعة الاولى للطلاب:
قبول الفتيات في طب جامعة العلوم الصحية بعد عام

فارس القحطاني - الرياض
اعلن مدير جامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية المدير العام التنفيذي للشؤون الصحية بالحرس الوطني الدكتور عبدالله الربيعة عن قبول الفتيات للالتحاق في كلية الطب بالرياض خلال عام من الآن بعد اكتمال بعض المشاريع الاولية للجامعة. وقال أن العائق الوحيد لعدم قبولهن الآن هو عدم وجود مكان لتلقي المحاضرات للطالبات, وسوف نبدأ باعداد قليلة حتى اكتمال مشروع الجامعة ولن يقل العدد عن 50 طالبة. جاء ذلك في تصريحات صحافية ادلى بها عقب رعايته امس فعاليات الحفل السنوي الذي نظمته كليتا الطب والعلوم الطبية التطبيقية بالجامعة احتفاء بخريجي الدفعة الاولى في كلية الطب وبلقاء اولياء امور الطلاب بالكليتين, وذلك في المبنى الجديد لكلية الطب وتدشين اول اصدار للجامعة وهي صحيفة "نبض الجامعة". وحول اهتمام ادارة الجامعة بخريجها في الابتعاث او التوظيف قال د. الربيعة: "لدينا رؤية واضحة مبنية على تحليل للقوى العاملة, وبالنسبة للابتعاث فهو موجود للمتميزين ليعودوا اعضاء هيئة تدريس اما التوظيف فهو مفتوح امامهم سواء بوزارة الصحة او الخدمات الصحية بالحرس الوطني او القطاعات الاخرى والخيار لهم وفقا للشواغر وهي موجودة وكبيرة. وكان د. الربيعة التقى خريجي الطب وأولياء امورهم حيث وقدم لهم التهنئة بالتخرج ووزع عليهم الهدايا التي كانت عبارة عن سماعات طبية عليها شعار الجامعة تذكارا لهذا الحدث. وتضمن برنامج الحفل كلمة ترحيبية لعميد الكلية الدكتور يوسف بن عبدالله العيسى وكلمة للطلاب الجدد واخرى للمتخرجين ثم خاطب الحفل د. الربيعة وتبع ذلك حوار مفتوح ثم شاهد الحضور عرضا متكاملا لمشروع المدينة الجامعية المزمع انشاؤها مستقبلا والتي تفضل خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز بوضع حجر الاساس لها في الثامن من شهر مايو المنصرم 2008م.
كما تضمن البرنامج لقاء مع اعضاء هيئة التدريس ثم جولة في ارجاء الكلية لاطلاع اولياء الامور على جوانب التميز فيها من حيث مرافقها التعليمية مع اتاحة الفرصة لهم لمشاهدة كل ما يجري في الفصول الدراسية من استخدام لاحدث التقنيات كالالواح الذكية والحاسبات المحمولة والشبكات اللاسلكية وتقنيات التعليم الالكتروني الذي تتميز به الكلية, اضافة الى اطلاعهم على المختبرات ووحدات تعزيز المهارات الاكلينيكية للطلاب وما تحتويه من نماذج ووسائل تعليمية متطورة تخدم منهج الكلية الدراسي.

[ابو ياسر الحربي]

المشاري: التطوير يتكامل مع مشروع الملك عبدالله
تجريب مناهج الرياضيات والعلوم الجديدة في 110 مدارس


عبدالله عبيدالله الغامدي - الرياض
اكد سمو الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات ان مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية يتكامل مع مشروع الملك عبدالله لتطوير المناهج مشيرا الى ان التطبيق سيتم تدريجيا على امتداد فترة العقد البالغة عشر سنوات.جاء ذلك خلال تدشين سموه للمشروع نيابة عن وزير التربية امس بحضور مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية الدكتور علي بن عبدالخالق القرني وبحضور الشيخ فهد العبيكان رئيس مجموعة العبيكان للاستثمار المنفذ للمشروع. واكد وكيل الوزارة للتطوير الدكتور نايف بن هشال الرومي في كلمة القاها نيابة عن وزير التربية والتعليم على الاهتمام الكبير الذي يوليه خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الامين لكل ما من شأنه مواكبة التطورات والمستجدات العالمية الحديثة مدللا على ذلك بالميزانيات الضخمة التي يتم رصدها سنويا لتلبية متطلبات التعليم. وقال ان من بين الاولويات تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية بكامل عناصرهما وفي المقدمة المعلم والمعلمة ثم المحتوى واساليب التدريس والتقويم ودمج التقنية الحديثة في التعليم والمواد التعليمية المساندة. واشار الى ان الوزارة شرعت في تنفيذ هذا المشروع الوطني الاستراتيجي وذلك وفق احدث ما انتجته دور النشر العالمية المتخصصة في انتاج المواد التعليمية. واضاف ان رؤيتنا الى هذا المشروع تستهدف تطوير قدرات وابداعات ومهارات طلاب التعليم العام ليتمكنوا من حل المشكلات والابتكار والاتصال واستخدام التقنية لتلبية احتياجات سوق العمل والفوز في سباق التنافس العالمي اضافة الى تطوير قدرات المعلمين والمعلمات وتحسين الهيئة التعليمية ونقل صناعة المواد التعليمية الى الوطن.وبين ان هذا المشروع هو مواءمة احدث طبعة من سلاسل (ماك قروهل الامريكية) للرياضيات والعلوم الطبيعية بجميع مكوناتها المطبوعة والرقمية لجميع مراحل التعليم العام وتنطلق فلسفته من النظريات التربوية المتقدمة للتعليم التي بنيت عليها السلاسل العالمية وذلك بهدف اعداد جيل من المبدعين والمبتكرين الذين يمكنهم توظيف ما درسوه في نقل التكنولوجيا وتطبيقاتها والاستفادة من التطور التقني والتربوي الذي توفره بيوت الخبرة العالمية.
وتوقع د. الرومي اكتمال معظم منتجات المشروع خلال ثلاث سنوات من بداية العام الدراسي القادم 1430/29هـ مشيرا الى ان حكومة خادم الحرمين الشريفين رصدت لهذا المشروع اكثر من تسعمائة مليون ريال.
وقال ان الوزارة حددت 16 ادارة تعليمية لتجريب منتجات المشروع في 66 مدرسة ابتدائية و44 متوسطة في العام الدراسي المقبل.
عقب ذلك افتتح المعرض المصاحب الذي يضم نسخا من السلاسل التي ستتم تجربتها في مستهل العام الدراسي القادم

[ابو ياسر الحربي]

الطلاب يلجأون للشواطئ والبحر.. وفرق الطوارئ تتأهب
دخول الاختبارات والصيف يزيدان من قلق تكرار انقطاع الكهرباء


عبدالمحسن الحارثي - الرياض، فهد الرياعي - أبها، افتخار باحفين، خالد نامس - جازان، عكاظ - بريدة
مع دخول فصل الصيف والاختبارات بدأت شكاوى المواطنين في مختلف المناطق تزداد من انقطاع التيار الكهربائي وما يمكن ان يلقي بظلاله السلبية على استذكار الطلاب والطالبات في حين ترجع شركة الكهرباء ذلك الى عدد من الاسباب يتحمل المواطن نفسه جزءا منها. وفي جازان ادى انقطاع الكهرباء عن حي الساحل وغيره وفي بعض من محافظات المنطقة يوم أمس الاول الى تعطل الاشارات المرورية وارباك حركة السير اضافة الى تعطل الطلاب والطالبات عن استذكار دروسهم واصابة العديد من كبار السن والاطفال بحالات من التعب والاعياء نظرا لارتفاع الحرارة وزيادة نسبة الرطوبة. وابدى الطلاب علي مباركي وسعد احمد وخالد حسن واياد احمد وغيرهم قلقهم بشان المذاكرة ومراجعة دروسهم مع اقتراب موعد الامتحانات التي تبدأ بعد غد السبت واشاروا ان انقطاع التيار الكهربائي خصوصا في قرى مركز السهي بديحمة والمقالي والرونة والقضب يتكرر كثيرا في المساء ويستمر لساعات طويلة. ويلجأ البعض من الطلاب الى الخلاء والبحر هربا من الانقطاع المتكرر اذ يقول كل من مساوي عقيل ومهدي صديق ويحيى ابراهيم انهم يستذكرون دروسهم على شواطئ البحر بعيدا عن حرارة الجو الذي لا يحتمل داخل المنازل. ويشكو المواطنون واصحاب المحلات التجارية من هذه الانقطاعات المتكررة وزيادة نسبة الخسائر التي يتعرضون لها من تضرر بعض الاغذية والادوية التي تحتاج الى حفظ في درجة برودة عالية.. مطالبين شركة الكهرباء بوضع حد لهذه الانقطاعات المتكررة. كما تشكو احياء مدينة بريدة من تكرار الانقطاع الكهربائي مع بداية فصل الصيف دون أي علاج وطالب الاهالي بعلاج الشبكة. ويتخوف سكان الضاحي من استمرار هذه الانقطاع مع الاختبارات وانعكاس ذلك على مستوى الطلاب والطالبات.
مسؤولية الحرائق
ويحمل مسؤولو شركة الكهرباء في عسير بعض ملاك المدارس مسؤولية الحرائق التي تتزامن مع فترة الاختبارات مشيرين إلى ان الحرائق التي تحدث احيانا في عدادات الكهرباء ليست بحريق في العداد نفسه بقدر ما هي حريق في القاطع المركب داخله نتيجة للأحمال الزائدة من قبل المشترك الذي يقوم بتحميلها بشكل غير مسؤول على العداد الذي يفتقد قدرته على التحمل في ظل زيادة الضغط عليه مشيرين إلى ان هذا يرجع لتركيب بعض ملاك المدارس المستأجرة لقواطع أقل سعة.
واكدوا ان سوء الاحوال الجوية يساعد ايضا في الاعطال المتكررة وانقطاع التيار الكهربائي.

الاسباب.. والحلول
من جهته عزا نائب رئيس شركة الكهرباء السعودية للشؤون العامة عبدالسلام اليمني الانقطاع الذي يحدث في الطاقة الكهربائية الى عدد من الاسباب من بينها انصهار الكابلات الارضية بسبب ارتفاع درجة الحرارة وارتفاع الطلب على الطاقة الكهرباء بالاضافة الى بعض الاعطال الفنية في بعض محطات التوزيع والتمويل.
واكد اليمنى ان الانقطاعات محدودة خصوصا في ظل تقديم الشركة الخدمة لاكثر من 5.4 ملايين مشترك مشيرا الى ان النمو السنوي في اعداد المشتركين يصل الى 200 الف مشترك جديد واكد لـ"عكاظ" ان الشركة على كامل الاستعداد لمباشرة أي حادث انقطاع للكهرباء في أي مكان من خلال فرق طوارئ مدربة ومجهزة باحدث التقنيات مؤكدا ان ما يؤخر موظف الطوارئ هي مسافة الطريق.

زيادة الطلب
اليمنى اشار الى ان الطلب على الكهرباء يزداد خلال فترة الاختبارات بشكل ملحوظ ولعل ابرز هذه الاسباب هو الارتفاع الكبير والملحوظ في درجة الحرارة هذه الايام حيث بلغ الطلب على الطاقة قمة الهرم.
واكد انه لا يخلو بلد من انقطاعات الكهرباء في الصيف الا ان ما نستطيع ان نؤكده لعملاء الشركة هو حرصنا على تلافي ذلك واصلاحه في وقت قياسي من خلال فرق طوارئ الشركة المنتشرة في كافة مدن ومحافظات المملكة.
يذكر ان بعض شوارع العاصمة الرياض قد شهدت بعض الانقطاعات في الكهرباء لاوقات محدودة كان من بينهما طريق خريص والطريق الدائري الشرقي الليلتين الماضيتين.

[ابو ياسر الحربي]

تقديم اختبار الدورات التأهيلية للطالبات في الرياض وجدة إلى السبت


مشعل حسن الحربي – جدة
أعلنت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني عن تقديم اختبار الدورات التأهيلية للطالبات في المعاهد الأهلية. واوضحت المديرية العامة للتدريب الأهلي للبنات د. حنان بنت محمد الجويعد، في تعميم تلقته المعاهد، نظرا للطالبات الكثيرة الواردة لمكتب المشرف العام على التدريب التقني للبنات واستجابة لرغبات اولياء الامور وحرصا من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني على مصلحة المتدربات وعدم فوات فرص التوظيف عليهن، فقد وجه المشرف العام بتقديم الاختبارات لتبدأ بتاريخ السبت 1429/6/10هـ في كل من مدينة الرياض وجدة. وأكدت د. الجويعد للمعاهد الأهلية الراغبة بتقديم اختبار الدورات التأهيلية مراسلة المؤسسة على البريد الالكتروني gtpt-sa@hotmail.com.

[ابو ياسر الحربي]

بدء التسجيل للنادي الصيفي بمدارس الملك فيصل


عكاظ - الرياض
بناء على موافقة صاحب السمو الملكي الأمير سعود الفيصل وزير الخارجية رئيس مجلس ادارة بمدارس الملك فيصل فتح باب التسجيل في النادي الصيفي بالمدارس بحي السفارات بالرياض لطلاب التعليم العام والذي ستبدأ فعالياته اعتبارا من يوم السبت 1429/6/24 هـ. واوضح المدير العام للمدارس الدكتور محمد الخطيب ان الهدف من اقامة هذا النادي توفير بيئة تربوية تمكن الطلاب من قضاء اوقاتهم في انشطة مفيدة, وتزويدهم بمعارف ضمن قالب خاص يتلاءم مع طبيعة الانشطة في الصيف, والاسهام في تربيتهم وتدريبهم على احترام الانظمة وزرع روح القيادة والعمل الجماعي, وربط الحياة المدرسية بالحياة الاجتماعية وتنمية روح المواطنة الصالحة في نفوسهم, واتاحة الفرصة لاكتشاف ميولهم ومواهبهم والعناية بها وصقلها في مختلف المجالات العملية والرياضية والثقافية. واشار الى ان المدارس اعدت برنامجا متكاملا لتقديم افضل البرامج للطلاب خلال فترة النادي والتي تستغرق عدة اسابيع حيث سيتم تقديم برامج لتعليم اللغة الانجليزية وبرامج علمية وثقافية وانشطة ترفيهية وبرامج رياضية متنوعة تشمل كرة القدم وكرة السلة وكرة اليد والسباحة والالعاب المائية وبرامج الحاسب الآلي المتنوعة وبرامج الانترنت والالعاب الالكترونية بواسطة الانترنت. واضاف الخطيب ان هذا البرنامج يتميز عن غيره من البرامج بعدة مزايا وفي مقدمتها ان تنفيذ الفعاليات يتم في الفترة الصباحية من العاشرة صباحا وحتى الثالثة عصرا على عكس المراكز والاندية الصيفية في مختلف المدارس, وتشتمل برامجه على رحلات داخلية وخارجية وتقديم وجبات غذائية للطلاب يوميا. والمشاركة في المركز محدد للطلاب في التعليم العام من العمر 6 سنوات الى 18 سنة من مختلف مدارس المملكة او منطقة الرياض ويعمل يوميا من السبت الى الاربعاء كما يمكن الالتحاق به جزئيا وليس طوال فترة عمل النادي لمن قد يسافر بعد بداية النادي باسبوعين.

[ابو ياسر الحربي]

قرار مفاجئ يؤجل إجازة معلمي الصفوف الأولية


محمد حضاض - جدة
في وقت كان يستعد معلمو الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمحافظة جدة للتمتع بإجازتهم السنوية اعتبارًا من بعد غد “السبت” صدموا بقرار مفاجئ صادر من إدارة التربية والتعليم يقضي بتوجيه معلمي الصفوف من الأول حتى الخامس إلى المدارس الثانوية وإبقاء معلمي الصف السادس وثلاثة معلمين آخرين من باقي الصفوف لمراقبة اختبارات طلاب الصف. واستغرب عدد من معلمي الصفوف الأولية ما جاء في التعميم الذي أصدره بهذه الشأن مركز الإشراف التربوي لمديري المدارس الابتدائية وأعتبروه مخالفًا للنظام الذي يسمح لهم بقضاء إجازاتهم السنوية مع طلابهم.

[ابو ياسر الحربي]

توزيع المعارف ومهارات التقويم المستمر لمواد الصف السادس


مكة المكرمة: الوطن

أنهت اللجان المختصة بورش العمل المعنية بمتابعة تنفيذ لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية للصف السادس توزيع المعارف والمهارات لجميع مواد الصف السادس للفترات الأربع الخاصة بالتقويم للعام الدراسي، والتي استضافت أعمالها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة خلال الفترة من 3 إلى 6جمادى الآخرة الجاري.
وذكر مدير عام التربية والتعليم بالعاصمة المقدسة بكر بصفر أن ورش العمل سارت وفق ما خطط لها، وتم الانتهاء من إعداد جميع المهارات والمعارف الخاصة بتقويم الصف السادس وعمل جميع المشاركين بروح الفريق الواحد وتتويج ورش العمل السابقة التي أقيمت في وقت سابق للإعداد لتوزيع مهارات التقويم للصف السادس قبل دراستها بشكل نهائي في الورش الختامية التي استضافها تعليم منطقة مكة المكرمة.
وذكر رئيس قسم الصفوف الأولية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة محمد المسعري، أن اللجان أنجزت جميع المهارات والمعارف للمواد الدراسية وهي: التربية الإسلامية واللغة العربية والرياضيات والعلوم والمواد الاجتماعية والتربية الرياضية, والتربية البدنية واللغة الإنجليزية، وذلك خلال ورش العمل التي شارك بها 15مختصاً يمثلون وزارة التربية والتعليم وست إدارات تعليمية هي مكة المكرمة وعسير والطائف والقنفذة والإحساء ووادي الدواسر.

[ابو ياسر الحربي]

التربية تنفي حرمان الطلاب السعوديين في المدارس الأجنبية من استكمال دراستهم


الرياض: الوطن

نفى مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي بوزارة التربية والتعليم الدكتور خالد بن سعيد السحيم منع الطلاب السعوديين الدارسين في المدارس الأجنبية من مواصلة الدراسة في مدارسهم، وقال إن الوزارة لا تعتزم القيام بمثل ذلك بل سيتم السماح لهم بمواصلة دراستهم حتى انتهاء المراحل الدراسية التي يدرسون بها حالياً.
وأوضح السحيم أن النظام المعمول به في وزارة التربية والتعليم يحدد تخصص المدارس الأجنبية بتوفير التعليم لأبناء غير السعوديين العاملين في المملكة بما يمكنهم من مواصلة تعليمهم حال عودتهم إلى بلدانهم.
جاء ذلك في بيان لوزارة التربية أمس رداً على ما تردد في عدد من وسائل الإعلام من اتجاه بعض الأسر السعودية لنقل أبنائها للدراسة خارج المملكة.
وبين الدكتور السحيم أن وزارة التربية والتعليم سمحت لعدد من المدارس الأهلية بتطبيق برامج دولية تتضمن تدريس المواد الدراسية باللغة الإنجليزية مع المحافظة على مناهج التربية الإسلامية واللغة العربية وتاريخ المملكة وجغرافيتها.
يذكر أن وزارة التربية تحظر منذ عدة سنوات دخول السعوديين للمدارس الأجنبية إلا في حالة بدء الطالب أو الطالبة الدراسة في الخارج وفق مناهج تعليم أجنبية أثناء تواجد أسرته هناك وتسمح لهم بعد العودة باستكمال الدراسة وفقاً لتلك المناهج التي تدرس بالمدارس الأجنبية.

[ابو ياسر الحربي]

الخدمة المدنية تحدد ضوابط ترقية الموظفين الحكوميين وبدلات النقل والانتداب للمتدربين


محمد الفايز
الرياض: منصور الحاتم

أقرت وزارة الخدمة المدنية خفض عدد الأيام المطلوبة للحصول على نقطة من أجل الترقية لموظفي الدولة من 20 يوما إلى 12 يوما. ووفقا للقرار يكون عدد ساعات التدريب التي يتم احتسابها كنقطة لغرض الترقية أعلى من السابق, حيث يحصل الموظف على 72 ساعة تدريب بدلاً من 64 ساعة في السابق. كما يسمح للموظف بالالتحاق بأكثر من دورة من الدورات القصيرة إلى ما مجموعه 12 يوما تدريبيا خلال العام الدراسي الواحد معادلة لشهر ثم يحتسب الجزء من ذلك بجزء من 12, بحيث يعطى كل يوم تدريب 83 % من النقطة إذا كان التدريب مباشرا و417 % من النقطة إذا كان التدريب غير مباشر. وطالب القرار الجهات الحكومية بتطبيق هذه الآلية والترتيبات في تحديد المستحقات المالية واحتساب أيام التدريب كنقاط لترقية الموظف المتدرب على بقية البرامج القصيرة المماثلة التي يتم اعتمادها من لجنة تدريب وابتعاث موظفي الخدمة المدنية أو يتم تنفيذها من قبل الجهات المركزية للتدريب والتي تتشابه في مددها مع برامج معهد الإدارة العامة الجديدة. وبين قرار وزير الخدمة المدنية ورئيس لجنة تدريب وابتعاث موظفي الخدمة المدنية محمد بن علي الفايز الذي حصلت (الوطن) على نسخة منه أن القرار الجديد جاء بناء على ما ورد في الدراسة المقدمة من أمانة اللجنة العامة حول تأثير تنفيذ معهد الإدارة العامة لبرامجه الجديدة على بعض مواد لائحة التدريب وبعض القرارات الخاصة بالتدريب, وتوصلت إلى عدد من القرارات في هذا الشأن اشتملت على مناسبة جميع النقاط الواردة في تعميم أمانة اللجنة السابقة, حيث تعالج كل الجوانب كالمستحقات المالية ومكافأة بدل النقل وبدل الانتداب وتذاكر إركاب, بحيث يمكن للجهة الحكومية تقدير الأيام المحددة كمسافة طريق للمتدرب والتي تعتبر بمثابة انتداب, وتقدير الحد أو المسافة التي يمكن للمتدرب قطعها أثناء ذهابه إلى مكان التدريب وعودته إلى مقر عمله على ألا يتجاوز الـ 6 أيام المنصوص عليها في قرار الخدمة المدنية رقم 283 ومنحه تذكرة إركاب لحضور البرنامج والعودة منه. كما جاء في القرار وجود ضوابط لمكافأة التفوق المنصوص عليها في لائحة التدريب من أهمها ألا تقل مدة البرنامج عن 4 أسابيع وأن تمنح جهة التدريب توصية بمنح المكافأة وأن يحصل المتدرب على تقدير ممتاز وهو ما لم يعد متوفرا في برامج المعهد الجديدة مما سيعيق صرف هذه المكافآت.

[ابو ياسر الحربي]

6 مجمعات تعليمية لـ «برنامج النقل المدرسي» في مكة المكرمة

رابح الفضلي- مكة المكرمة

اعتمد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة ستة مجمعات تعليمية يدرس بها أكثر من 5000 طالب لتطبيق برنامج النقل المدرسي التعاوني للعام الدراسي القادم 1429- 1430هــ من خلال الجمعيات التعاونية وفقاً لتوصيات مجلس وكالة الوزارة للشؤون المدرسية .
وقال مدير إدارة خدمات الطلاب بالاداره علي المحياني: إن فكرة تطبيق النقل المدرسي تتمثل بإتاحة المجال للطلاب المشتركين في الخدمة وغيرهم من الطلاب داخل المدرسة للمساهمة في البرنامج على أن تتولى إدارة المدرسة تحديد قيمة الاشتراك وفق اللائحة التنظيمية وألية صرف الأرباح في نهاية العام وكذلك استفادة المدرسة من العوائد المالية من المقصف حال وجود فائض لدعم برنامج النقل المدرسي للطلاب على أن تقتصر عوائده وفق أوجه الصرف المحددة في لائحة الصندوق المدرسي , اضافة الى انه يتيح للمعلمين داخل المدرسة والهيئة الإدارية الاشتراك بالبرنامج مع إشراف إدارة المدرسة .
وأضاف: إن المشروع تضمن 11مادة لتنظيم العلاقة بين مختلف الأطراف و اشتراطات مدرسية منها أن تكون المدرسة ذات الانتشار المحدود للمنازل وألا يقل عدد طلاب المدرسة الراغبين في الاشتراك بالخدمة عن 75بالمائة من الطاقة الاستيعابية للحافلة , وكذلك تم تحديد اشتراطات الناقل ومن أبرزها أن يكون الناقل مرخصاً وأن يلتزم بتنفيذ خدمات النقل .

[ابو ياسر الحربي]

سجن وجلد المعتدين على الأمن أثناء تنفيذ تقنية محايل


محايل: محمد الهاشمي

عاقبت المحكمة الشرعية بمحافظة محايل عسير المعتدين على رجال الأمن بالمحافظة والذين كانوا يعترضون على تنفيذ مشروع الكلية التقنية على أراضٍ زعموا أنها لهم بالسجن لمدد تبلغ 38 شهراً مع الجلد 650 جلدة.
وأصدر قاضي المحكمة الشيخ ناصر الحقباني الحكم على 4 متهمين بحضور المدعي العام لهيئة التحقيق والادعاء العام ناصر الألمعي.


أصدرت المحكمة الشرعية في محافظة محايل عسير أمس حكمها ضد المتورطين في الاعتداء على رجال الأمن في المحافظة خلال شهر ذي القعدة من العام الماضي 1428.
وأصدر قاضي المحكمة الشيخ ناصر الحقباني الحكم على 4 من المتهمين بحضور المدعي العام لهيئة التحقيق والادعاء العام ناصر علي الألمعي ورجال الأمن المعتدى عليهم في الحادثة.
و تراوحت الأحكام الشرعية بين السجن لسنة وأربعة أشهر لشخص ثبت تورطه، كما حكم على آخر بالسجن 8 أشهر، وثالث بالسجن سنة واحدة، وأخر بالسجن 4 أشهر، كما شمل الحكم جلد المتورطين 650 جلدة تراوحت بين 300 و150و200 جلدة لكل منهم بعد إدانتهم واعترافهم بتورطهم في الاعتداء على رجال الأمن يوم الخامس والعشرين من شهر ذي القعدة من العام المنصرم خلال تأدية رجال الأمن واجبهم في تسليم إحدى الشركات الوطنية لموقع مشروع الكلية التقنية بالمحافظة بأحد المخططات الحكومية غرب المحافظة.
وقدم المدعي العام لائحة اعتراضية على الحكم مطالبا برفع العقوبة ومضاعفتها وسيتم رفع اللائحة حسب نظام المرافعات الشرعية.
وكانت الحادثة التي وقعت بين رجال الأمن والمعترضين على موقع مشروع لمبنى الكلية التقنية بغير حجة استحكام أو مستمسك رسمي نتج عنها إصابة ضابطين برتبة عقيد،وتم على الفور نقل المصابين إلى مستشفى محايل عسير العام والقبض على المتورطين وإيداعهم السجن.
وكان أمير عسير الأمير فيصل بن خالد قد وجه بإيداع المعتدين السجن وإحالتهم للحاكم الشرعي لإصدار الأحكام الشرعية بحقهم. وكانت " الوطن " قد انفردت بنشر خبر الاعتداء على رجال الأمن في عددها رقم 2624 الصادر يوم الخميس 6/12/2007.

[ابو ياسر الحربي]

أكبر رقم قياسي والاستيعاب دون «مناطقية»

قبول 300 ألف طالب وطالبة في الجامعات هذا العام

الدمام - عوضة الزهراني

أكدت وزارة التعليم العالي استعدادها لقبول أضخم عدد من خريجي الثانوية العامة في تاريخها هذا العام، نافية في نفس الوقت ارتباط شروط القبول بالمعايير المناطقية.وأوضح وكيل الوزارة للشؤون التعليمية د. محمد العوهلي، أن نسبة المقبولين في 20 جامعة حكومية إضافة إلى جامعة الملك عبدالله و4 جامعات أهلية و18 كلية، ستزيد بنسبة 10 بالمائة عن العام الماضي، لتصل إلى رقم قياسي يتمثل في 300 ألف طالب وطالبة. وعما يتردد حول تغيير شروط القبول، قال العوهلي لـ(اليوم) إنها ترتبط فقط بالمعايير الأكاديمية لاختيار أفضل الطلاب، ولا علاقة لها بالمـــناطـــقية أو التـوزيع الجغــرافـي.

[ابو ياسر الحربي]

جامعة الإمام تقبل غير السعوديين بنظام الانتساب المطوّر


الرياض: معيض الحارثي

قررت جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية قبول الطلاب غير السعوديين في نظام الانتساب المطور ابتداء من العام الجامعي المقبل. وقال مدير الجامعة الدكتور سليمان عبدالله أبا الخيل إن ذلك سيتم وفق شروط وضوابط أبرزها أن يكون الطالب خاضعا للإجراءات والأنظمة المعمول بها في المملكة وأن يبقى ملتحقا بالتعليم الإلكتروني عبر التعليم عند بعد.


أعلن مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية, الدكتور سليمان عبدالله أبالخيل, عن قبول الطلاب غير السعوديين في نظام الانتساب المطور ابتداءً من العام الجامعي المقبل, وفق شروط وضوابط منها أن يكون الطالب خاضعاً للإجراءات والأنظمة المعمول بها في المملكة, ويبقى طالباً ملتحقاً بالتعليم الإلكتروني عبر التعليم عن بعد, ويلتزم بتأدية الامتحانات في مراكزها الرسمية التي تعلن عنها الجامعة في نهاية كل فصل دراسي, ولا يحق له أن يتحول إلى الانتظام لاحقا.
وأضاف أبالخيل في تصريح صحفي عقب تفقده لمقر اختبارات طلاب التعليم عن بعد في الرياض أمس, أن الجامعة ستعقد اختبارات طلاب الانتساب المطور في نظام التعليم عن بعد في 23 مركز اختبار في عدد من مناطق ومحافظات المملكة بما يتناسب مع ظروف الطلاب الملتحقين وفق آلية للدراسة لا توجب حضور الطلاب والطالبات إلى مقر الجامعة، حيث تتم الدراسة من خلال الإنترنت، ونظام إدارة التعلم الإلكتروني، ويتواصل المحاضر مع طلابه من خلال آليات التواصل الإلكتروني، وفي نهاية الفصل الدراسي يؤدي الطلاب والطالبات الاختبار في مراكز اختبارات العمادة المنتشرة بمناطق المملكة ومحافظاتها ويتم التصحيح وإظهار النتائج إلكترونياًً.
وأضاف أن البوابة الإلكترونية ستنطلق بعد شهر من الآن على أكثر تقدير, وستكون رائدة في العلم الشرعي الصحيح ومعالجة القضايا التي تهم المجتمع وترتقي بالجامعة عالميا لتكون من الجامعات المرموقة في أصالتها ومعاصرتها, وقال إن البوابة ستقوم أساساً على اللغة العربية, ثم اللغة الإنجليزية وسيدخلها أيضاً لغات أخرى حية تغطي الجوانب المطلوبة فيما يتعلق ببيان الصورة الحقيقة للدين الإسلامي.

[ابو ياسر الحربي]

أسماء 173 معلماً موفداً للخارج العام المقبل


الرياض، القويعية: معيض الحارثي صالح الزهراني

اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد أسماء المعلمين الموفدين للتدريس في الدول والأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج وعددهم 173 معلما وذلك وفق التعليمات التالية:
تتولى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات الآتي:
1. صرف استحقاقات الموفدين وفق الأنظمة.
2. صرف تذاكر السفر اللازمة لهم بعد التأكد من حصولهم على تأشيرات الدخول (للعمل) بالدول الموفدين إليها.
3. مطالبة من يمنح من الموفدين بهذا القرار تذاكر سفر لعوائلهم إحضار ما يثبت اصطحاب عوائلهم من ممثليات المملكة في الخارج.
4. إخلاء طرف المعلمين الموفدين قبل عشرة أيام من التاريخ المحدد لمباشرتهم وبعد حصولهم على التأشيرات اللازمة للبلد الموفدين إليها.
5. عدم تمكين الموفدين من العمل في العام الدراسي القادم 1429/1430هـ بالمملكة بعد الوقت المحدد لمباشرتهم وحصولهم على تأشيرات العمل في الدول الموفدين إليها، إلا بإشعار من الوزارة.
6. عدم صرف البدلات للمعلمين الموفدين إلا بعد وصول مباشرتهم في الدول الموفدين إليها.

: عدم قبول الاعتذار من الموفد الذي باشر عمله بالدولة المرشح لها إلا بعد نهاية العام الدراسي بها.
: على المعلمين الموفدين بهذا القرار للأكاديميات والمدارس السعودية فقط مراجعة وزارة الخارجية بعد تعبئة الاستمارة المرفقة بالقرار ومن ثم مراجعة سفارات الدول المرشحين للعمل بها للحصول على تأشيرة الدخول للعمل.

على الموفدين مباشرة أعمالهم في الدول والأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج اعتباراً من:
الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج - 08/10/1429هـ الموافق 08 /10/2008م
إندونيسيا (الجامعات والمعاهد) - 24/08/1429هـ الموافق 25/08/2008م
مملكة البحرين - 23/08/1429هـ الموافق 24/08/2008م
جمهورية اليمن - 29/08/1429هـ الموافق 30/08/2008م
جزر القمر - 06/10/1429هـ الموافق 06/10/2008م
كينيا - 04/01/1430هـ الموافق 01/01/2009م
النيجر - 04/10/1429هـ الموافق 04/10/2008م

يتولى مديرو الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج والملحقون الثقافيون وسفارات المملكة في الدول التي لا يوجد بها مكاتب ثقافية الآتي:
1. توجيههم إلى جهات عملهم.
2. إبلاغ إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التابعين لها والإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم عن تاريخ مباشرة الموفدين لديهم.
3. متابعة الموفدين وإعطاء تقارير عنهم وإرسالها إلى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التابعين لها والإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم.
4. إبلاغ الإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم عن نهاية العام الدراسي الحالي وبداية العام الدراسي القادم.
على الجهات المعنية تنفيذ قرارنا هذا كل فيما يخصه واصله للإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج.

[ابو ياسر الحربي]

«تعليــم الـشـرقـيـــة» يـدعـــو المعلمـــات المنقولات لتعبئة الاستمارة الإلكترونية

اليوم - الدمام

أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية د. سمير بن سليمان العمران أنه بناء على صدور حركة النقل الخارجية من الوزارة فإن إدارة التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية تؤكد على المنقولات اللاتي صدر لهن قرار نقل خارجي إلى محافظات و مراكز المنطقة الشرقية زيارة موقع الإدارة على شبكة الإنترنت لاتباع التعليمات و الإجراءات الخاصة لتعبئة الاستمارة الإلكترونية وإدخال شرائح الجهة المنقولة إليها المعلمة، و ذلك اعتبارا من اليوم و حتى يوم الأربعاء 21/6/1429، مشيرا إلى أنه لن تقبل أي استمارة بعد هذا التاريخ، و ان إدارة شؤون المعلمات المنقولات ستقوم بوضع الشرائح للمعلمات اللاتي لن يقمن بتعبئة استمارة الشرائح و ذلك حسب احتياج مدارس الجهة المنقولة إليها.

[ابو ياسر الحربي]

أسماء 173 معلماً موفداً للخارج العام المقبل


الرياض، القويعية: معيض الحارثي صالح الزهراني

اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد أسماء المعلمين الموفدين للتدريس في الدول والأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج وعددهم 173 معلما وذلك وفق التعليمات التالية:
تتولى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات الآتي:
1. صرف استحقاقات الموفدين وفق الأنظمة.
2. صرف تذاكر السفر اللازمة لهم بعد التأكد من حصولهم على تأشيرات الدخول (للعمل) بالدول الموفدين إليها.
3. مطالبة من يمنح من الموفدين بهذا القرار تذاكر سفر لعوائلهم إحضار ما يثبت اصطحاب عوائلهم من ممثليات المملكة في الخارج.
4. إخلاء طرف المعلمين الموفدين قبل عشرة أيام من التاريخ المحدد لمباشرتهم وبعد حصولهم على التأشيرات اللازمة للبلد الموفدين إليها.
5. عدم تمكين الموفدين من العمل في العام الدراسي القادم 1429/1430هـ بالمملكة بعد الوقت المحدد لمباشرتهم وحصولهم على تأشيرات العمل في الدول الموفدين إليها، إلا بإشعار من الوزارة.
6. عدم صرف البدلات للمعلمين الموفدين إلا بعد وصول مباشرتهم في الدول الموفدين إليها.

: عدم قبول الاعتذار من الموفد الذي باشر عمله بالدولة المرشح لها إلا بعد نهاية العام الدراسي بها.
: على المعلمين الموفدين بهذا القرار للأكاديميات والمدارس السعودية فقط مراجعة وزارة الخارجية بعد تعبئة الاستمارة المرفقة بالقرار ومن ثم مراجعة سفارات الدول المرشحين للعمل بها للحصول على تأشيرة الدخول للعمل.

على الموفدين مباشرة أعمالهم في الدول والأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج اعتباراً من:
الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج - 08/10/1429هـ الموافق 08 /10/2008م
إندونيسيا (الجامعات والمعاهد) - 24/08/1429هـ الموافق 25/08/2008م
مملكة البحرين - 23/08/1429هـ الموافق 24/08/2008م
جمهورية اليمن - 29/08/1429هـ الموافق 30/08/2008م
جزر القمر - 06/10/1429هـ الموافق 06/10/2008م
كينيا - 04/01/1430هـ الموافق 01/01/2009م
النيجر - 04/10/1429هـ الموافق 04/10/2008م

يتولى مديرو الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج والملحقون الثقافيون وسفارات المملكة في الدول التي لا يوجد بها مكاتب ثقافية الآتي:
1. توجيههم إلى جهات عملهم.
2. إبلاغ إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التابعين لها والإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم عن تاريخ مباشرة الموفدين لديهم.
3. متابعة الموفدين وإعطاء تقارير عنهم وإرسالها إلى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التابعين لها والإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم.
4. إبلاغ الإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج بوزارة التربية والتعليم عن نهاية العام الدراسي الحالي وبداية العام الدراسي القادم.
على الجهات المعنية تنفيذ قرارنا هذا كل فيما يخصه واصله للإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج.




وفيما يلي أسماء المرشحين:
المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الإدارة المدرسية)

فهد مزيد شارع البقمي - مدير فرع أكاديمية الملك فهد في برليـن
يحيى سعيد يحيى العسيري - مدير المدرسة السعودية في الرباط
نايف معيض عواض الثبيتي - مدير المدرسـة السعودية في إسلام آباد
احمد مرعي مسفر الوادعي - وكيل المدرسة السعودية في روما
عبدالغني محمد عايض القرني - وكيل المدرسة السعودية في الجزائر
بدر غازي خليف الحربي - وكيل المدرسة السعودية في جاكرتـا
خالد حامد حمد الجرفالي - وكيل المدرسة السعودية في مدريــد
ادريس عواجي يحي حمدي - وكيل المدرسة السعودية في أنقــرة
حمد عبدالعزيز محمد الحمود - وكيل المدرسة السعودية في باريـس
عبدالله محمد أحمد السالمي - وكيل المدرسة السعودية في إسلام آباد


المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الأحيـاء)

منيع سريحان حميد المسعودي - المدرسة السعودية في الجزائر
مخلد حامد حضيض المطيري - مملكة البحـرين
بلال محمد صديق ترسن - مملكة البحـرين
صالح عبدالله أحمد الغامدي - مملكة البحـرين
الحميدي حمدان رشيد الحربي - مملكة البحـرين
صالح مداوي منصور ال سالم - مملكة البحـرين
سعد سهلان سعد العلياني - اليمن
حمد ناصر محمد السويد - اليمن
حسن احمد حسن عاكش - اليمن
خالف مناور فرحان الشمري - اليمن


المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (اللغـة الإنجليزية)

محمد مسفر سفير العلياني - المدرسة السعودية في الجــزائر
مسعود علي مهدي عواجي - المدرسة السعودية في جيبـــوتي
محمد عبدالله سعد الحمداء - مملكة البحـرين
عبدالرحمن محسن علي رياني - مملكة البحـرين
بندر مفرح فريح العنزي - مملكة البحـرين
محمد عبدالرحمن صالح الدغيثر - اليمن
خالد محمد حامد الاحمدي - اليمن
علي احمد محمد العيافي - اليمن
عبدالرحمن عبدالله عبدالرحمن اليوسف - اليمن
محمد بدر صعب التميمي - اليمن
خالد صالح حميد الغامدي - اليمن

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الكيميـاء)

شخبوط عبدالله فالح الحنابجة - المدرسة السعودية في بكيـــن
معتصم مسعود عبدالله العبدالله - المدرسة السعودية في جـاكرتـا
ضيف الله احمد خميس الزهراني - المدرسة السعودية في الرباط
مشرف عبدالرحمن سعيد العمري - المدرسة السعودية في الجزائر
مناور سويد عوض الحربي - المدرسة السعودية في أنقــرة
محمد رحيل عوض الرشيدي - المدرسة السعودية في باريـــس
طارق بن رشيد ابراهيـم قـاســم - المدرسة السعودية في موســـكو
فهد بن رده خميـس الخـديدي - المدرسة السعودية في فــيينـــا
عبدالحميد مسفر أحمد الغامدي - مملكة البحـرين
حمد ابراهيم محمد الدايل - مملكة البحـرين
سعد محيميد مشلش المقاطي - اليمن
محمد معيش صبيان المطرفي - اليمن
محمد بن ناصر محمد الشــدي - اليمن
صلاح علي سالم الخوفي - اليمن
حميد حصن عقال المزروعي - اليمن
علي حمران يحي شراحيلي - اليمن
محمد علي سعيد ال جهير - اليمن
محمد أحمد ماطر الخبراني - اليمن
علي احمد علي العصيمي - اليمن

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الفيـزيـاء)

سعيد حسين محمد آل عوض - المدرسة السعودية في كوالالمبـور
فهد يحيى حيـدر صائغ - المدرسة السعودية في الجزائر
ضياء كاظم يوسف آل حسين - المدرسة السعودية في كراتشي
عبدالله طالع مضحي الحربي - اليمن
أحمد عبدالله محسن الاحمدي - اليمن
علي حسين حسين المذكور - اليمن
جميل أحمد عبدالله العبداللطيف - اليمن
محمد يحيى ناصر كدوان - اليمن
احمد ابراهيم علي الحماد - اليمن
عبدالعزيز علي صالح الزهراني - اليمن
عبدالكريم صديق ابو بكر البرناوي - اليمن
عبدالله علي فويران الذبياني - اليمن

[ابو ياسر الحربي]

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الحاسب الآلي)

بندر بدر قينان العتيبي - المدرسة السعودية في الرباط
سلطان منصور عبدالله الصعيدي - المدرسة السعودية في الجزائر

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الرياضيـات)

عبدالله سعيد أحمد الغامدي - المدرسة السعودية في كوالالمبــور
محمد عبدالكريم ابراهيم الخراشي - المدرسة السعودية في روما
عبدالغني بسان احمد الزهراني - المدرسة السعودية في بكيــــن
فهد أحمد عبدالرحمن الداود - المدرسة السعودية في جـاكرتـا
عبدالسلام محمد طريس الشيخ - المدرسة السعودية في الربـاط
عبدالمحسن احمد عبدالله الخميس - المدرسة السعودية في الجـزائـر
محمد عطية محمد الزهراني - المدرسة السعودية في جيبــوتي
خليل عايض عواض الثقفي - المدرسة السعودية في كـراتشـــي
فهد مازن سعود الحربي - المدرسة السعودية في إسلام آباد
منصور سعيد منصور المرهون - مملكة البحـرين
صالح يوسف فهاد الفرهود - مملكة البحـرين
محمد حامد سعيد الجذعان - مملكة البحـرين
وليد ابراهيم محمود العبيدان - مملكة البحـرين
يوسف حسين محمد الهميلي - مملكة البحـرين
محمد احمد محمد شاطري - مملكة البحـرين
خالد محمد عايض السالمي - اليمن
احمد فازع حمد القرشي - اليمن
فؤاد محمد حبيبب الله أحمد المغربي - اليمن
علي عبيد هلال العتيبي - اليمن
احمد عمر احمد باشنم - اليمن
أبو بكر علي محمد الزبيدي - اليمن


المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (الاجتماعيات)

سلمان عائض سالم العتيبي - فرع أكاديمية الملك فهد في برلين
تركي ناصر راشد ال ابا الطحين - المدرسة السعودية في كراتشــي
عبدالرحمن عبدالعزيز نادر العنزي - المدرسة السعودية في إسلام آباد
احمد لافي براك المطيري - المدرسة السعودية في روما
راشد عبدالعزيز راشد الفراج - المدرسة السعودية في كوالالمبـور
عوضه سعد سعيد عسيري - المدرسة السعودية في أنقـــرة
محمد خزيم عمير الشمري - المدرسة السعودية في الجزائر
أحمد ابراهيم احمد الغامدي - المدرسة السعودية في جيبـوتي

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (التربية الفنية)

يوسف ناصر عبده علي - اليمن
احمد حسن علي الفقية - اليمن
طلعت محمد علي مساعد المغربي - اليمن
المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (التربية الإسلامية)

منصـور بن عبدالرحمـن عقيـل العقيـل - أكاديمية الملك فهد في بـون
عبدالمحسـن بن عبدالمعيـن محمد القرافي - المدرسـة السعوديـة في إسلام آبـاد
عبدالله بن ابراهيم عبدالله التويجري - المدرسـة السعوديـة في بكيـن
زعـل بن شـلال زعــل العنـزي - المدرسـة السعوديـة في الجـزائـر
سـلامـة بن عويض مقبـل الشـراري - المدرسـة السعوديـة في موسـكو
سعد بن شايش عقلاء العنزي - المدرسـة السعوديـة في جيبــوتي
عبدالرحمـن بن محمـد جمعـان الغــامدي - المدرسـة السعوديـة في باريـس
فهد بن سعـد حسيـن القحيـز - مملكة البحـريـن
خـالد بن عبداللـه بن نافـع النـافـع - مملكة البحـريـن
خـالد بن عبداللـه محمـد بن دايــل - مملكة البحـريـن
ضحـوي بن سعـران عـواد العـنـزي - مملكة البحـريـن
عبدالرحمـن بن أحمـد شتـان الاحمــدي - مملكة البحـريـن
محمـد بن حسـن زاهــر الشهــري - اليمن
سويلم بن سـالم سلمـي الحجـــوري - اليمن
بركـات بن هـزاع يحيـى العبـدلـي - اليمن
علـي بن أحمـد علـي ال مشــاري - اليمن
عبدالحكيـم بن محمـد علي الشقيفــي - اليمن
سلمـــان بن محمـد سعـد العـامـر - اليمن
خليـل بن محمـد عيـسى شـافعـــي - اليمن
ســامي بن إبراهيـم نافــع الأحمــدي - اليمن
ناصـر بن محمـد أحمـد مشـرقــي - اليمن
أحمــد بن محمـد عبداللـه جعفـري - اليمن
فيصـــل بن محمـد صـالح القويفـلي - اليمن
جـابـر بن حســن سلمــان الفيفــي - اليمن
عبدالحميــد بن صالح عبدالكـريم الغـامدي - اليمن
خـالد بن عبدالرحمـن محمـد ال فريـان - اليمن
خـــالد بن إبراهيـم عبدالله الدخيـــل - اليمن
ســامي بن علـي محمــد الحميـــد - اليمن
يوسـف بن رجــاء عويمـر الحـربي - اليمن
محمـد بن مـرزوق محمـد الدعجاني - معهـد الإرشـاد بأندونيسيا
وليـد بن عبدالله محمـد الدوسـري - معهـد الإرشـاد بأندونيسيا
محمـد بن سعـد فهـاد الدوسـري - الجـامعـات الاندونيسية
محمــد بن حمــد صـالح الجـاسـر - كينيــــا


المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (التربية البدنيـة)
محمد هادي حسن ال هادي - اليمن
فهد مبارك ابراهيم الدوسري - اليمن
فهد عبدالله فهيم الرشيدي - اليمن

المرشحون للإيفاد لعام 1429/1430 تخصص (اللغـة العربيـة)

محمد بن خليفة بطاح الخــزي - المدرسة السعودية في روما
هشـام بن صالح عبدالرحمن القـاضـي - المدرسة السعودية في بكيـن
الربعـي ين حسـن عامر الشهـري - المدرسة السعودية في الجـزائر
عاطـي بن عطيـة مصلح المالـكي - أكاديمية الملك فهد في بـون
فائـز بن مسفـر منصور العليـاني - المدرسة السعودية في موسـكو
علـي بن فايـع محمـد عسيـري - المدرسة السعودية في موسـكو
عبداللـه بن سعـد محمـد العتيبـي - المدرسة السعودية في جيبـوتي
محمـد بن فضـي عـواد العنـزي - المدرسة السعودية في كراتشــي
علـي بن حمـود صـالح الفـريـح - المدرسة السعودية في إسلام آبـاد
أحمـد بن ناعـم سلطـان العـمـري - فرع أكاديمية الملك فهد في برليـن
عـامـر بن محمـد جـابر الشهـري - مملكة البحـرين
خليفــة بن محمــد سليمـان الخليفـة - مملكة البحـرين
طـاهـر بن مسـلم حسيـن العـلـي - مملكة البحـرين
خــالد بن أحمـد معيض ال معيـض - مملكة البحـرين
عبدالرحيـم بن عبدالله سليمـان المـالكـي - مملكة البحـرين
صـالح بن مقبــول عتيــق الثبيـتـي - اليمن
ابراهيـم بن حسـن علي الرميـش - اليمن
احمـد بن محمـد عطيــة الزهـرانـي - اليمن
يحيـى بن إبراهيـم حســن شعبــي - اليمن
فـراج بن حســن محمـد الزهـرانـي - اليمن
فيصـل بن حســـن عمــر الشــامي - اليمن
عبداللـه بن حكيـم علـي عطيـــف - اليمن
فهد بن مطــر خلـف الثبيـتـي - اليمن
عبدالعزيز بن عبدالفتـاح ابراهيم خيـاط - اليمن
غـانم بن محمـد عبداللـه الغـانم - اليمن
عبداللـه بن محمـد علـي هتـــان - اليمن
محمـد بن عبدالرحمـن محمـد المغيــدي - اليمن
عبدالقـادر بن إبراهيـم حمـد المجـلـي - اليمن
عبدالرحمـن بن خلـف عوض رشيــــدي - اليمن
عــادل بن يـوســف احمـد الـرمـــل - اليمن
سـالم بن مبارك فرحـان الشمـري - اليمن
عسـل بن شـرقي عوض العنـزي - النيجر
جعفــر بن زبيـر عثمـان هوســه - النيجر
محمـد بن عايض ظـافر القــرنـي - النيجر
محمد بن عبدالله سعـد القـرني - النيجر
منصور بن حسـن احمد ال حمـود - النيجر
خليـل بن موسـى علـي صلهبـي - كيـنيــــا
احمــد بن سعــد عبداللـه الجحـــان - جـزر القمر
جمعــه بن جـارد جـلـود الشــراري - جـزر القمر
محمـد بن احمـد صغيــر الصـم - جـزر القمر

[ابو ياسر الحربي]

14 موظفة للرد على استفسارات المراجعات
تسجيل 16 ألف متقدمة للوظائف التعليمية أمس والعدد الكلي يقفز إلى 84 ألفاً


الرياض: فداء البديوي

بلغت أعداد المتقدمات لمفاضلة الوظائف التعليمية النسائية أمس 16 ألفاً و600 متقدمة تمكّن من التسجيل منذ الساعة الواحدة فجرا وحتى الثالثة عصرا وحتى نهاية دوام الموظفين والموظفات أمس، ووصل العدد الكلي للمتقدمات المسجلات إلى 84 ألفاً و600 متقدمة خلال 5 أيام "من أول أيام التسجيل وحتى الآن"، بينهن أكثر من 48 ألفاً و700 متقدمة استكملن بياناتهن.
وجندت الإدارة العامة للتوظيف النسوي بوزارة الخدمة المدنية 14 موظفة لخدمة المراجعات، وهن من قسم التوظيف وخدمة المراجعات يتناوبن الرد على اتصالات المتقدمات، بعد تدريبهن مسبقا على النظام الإلكتروني وعملية الدخول له وطريقة التسجيل وتعبئة النموذج، إلى جانب موظفة من مركز المعلومات وأخرى من برامج التوظيف.
ورصدت "الوطن" خلال زيارة لمديرة الإدارة العامة للتوظيف النسوي بالخدمة المدنية الدكتورة بدرية العرادي صباح أمس، متابعتها لعملية التقديم إلكترونيا - عبر الشبكة الداخلية للوزارة - كما كانت تستقبل مكالمات المتقدمات المستفسرات عمّا يتعلق بالتوظيف.
وأكدت العرادي لـ"الوطن" أن الوزارة قدمت خدمة التقديم عبر الإنترنت من خلال فروع الخدمة المدنية لمن يتعذر عليهن الدخول لموقع الوزارة الإلكتروني في القرى والمحافظات والمدن الصغيرة، مشيرة إلى أن ما تحققه خدمة التقديم الإلكتروني عبر موقع الوزارة الرسمي تحقق المصداقية خاصة فيما يتعلق بمعلومات مقرات سكنهن، وتوفير قاعدة معلومات للراغبات في التقديم على الوظائف التعليمية ممن لا يُقبلن في هذه المفاضلة لترشيحهن في حال ورود أية وظيفة تناسبهن، مضيفة أن التقديم الإلكتروني يحقق الراحة للمراجعة بعيدا عن الزحام وعناء انتظار أولياء الأمور.

[ابو ياسر الحربي]

العسكر ل«الجزيرة»:
هاتف إرشادي للطلاب طيلة الاختبارات بالرياض


«الجزيرة» - عمر اللحيان

بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض بنين ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد بتقديم خدمة الهاتف الإرشادي للطلاب وستستمر طيلة فترة الاختبارات للفصل الدراسي الثاني لهذا العام 1428-1429ه ذكر ذلك ل« الجزيرة» مدير إدارة التوجيه والإرشاد الدكتور زيد بن علي العسكر، وقال إنه تم تشكيل فريق من المتخصصين في المجالات التربوية والنفسية والاجتماعية من مشرفي التوجيه والإرشاد ومشرفي وحدة الخدمات الإرشادية للتواصل والرد التفاعلي مع الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والمرشدين وكافة أفراد المجتمع وتقديم كل ما يحتاجون من معلومات واستشارات تربوية وتعليمية ونفسية واجتماعية ومساعدة الطلاب في ما قد يواجههم من مشكلات خلال فترة الاختبارات كقلق الاختبار والخوف من الاختبار وعدم معرفة طرق الاستذكار أو الرغبة في المذاكرة والطريقة الصحيحة للمذاكرة أوقات الاختبار وغير ذلك من الجوانب والمشكلات التي تبرز أثناء الاختبارات.

وأهاب العسكر بالطلاب وأولياء الأمور بالحرص على الاستفادة من هذه الخدمة التي تقدمها الإدارة وذلك بالاتصال بالأرقام 4066810 - 4066835 يومياً من الساعة 4 عصراً إلى 8 مساء بما في ذلك أيام الخميس والجمعة.

[ابو ياسر الحربي]

فتح باب القبول لماجستير التربية الخاصة بجامعة الملك سعود


الرياض: الوطن

أعلن قسم التربية الخاصة في كلية التربية بجامعة الملك سعود عن فتح باب القبول للماجستير الموازي "طلاب" ومدته سنتان ونصف، وسيتم استقبال ملفات المتقدمين بالقسم يوم السبت المقبل ولمدة 5 أيام.
وأوضح رئيس قسم التربية الخاصة الدكتور طارق الريس في بيان صحفي أمس أن المتقدم يجب أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس في التربية الخاصة من جامعة الملك سعود أو أي جامعة معترف بها أو درجة الدبلوم المهنية في التربية الخاصة من جامعة الملك سعود أو أي جامعة معترف بها بتقدير جيد على الأقل وذلك بعد حصوله على درجة البكالوريوس في أي مجال غير تربوي وللقسم إضافة مواد تكميلية يدرسها الطالب بدون مقابل وذلك بناء على ما تقرره لجنة الدراسات العليا بالقسم وأن يجتاز الطالب المقابلة الشخصية والاختبار التحريري الذي يحدده القسم وأن يكون لدى الطالب خبرة في المجال التربوي لا تقل عن سنتين ويفضل الحصول على درجة لا تقل عن 450 في اختبارTOEFL أو ما يعادلها.
وأشار إلى أن المستندات التي يجب توافرها للتقديم هي: تعبئة نموذج الدراسات العليا الموجود بموقع الجامعة وصورتان من السجل الأكاديمي طبق الأصل من وثيقة التخرج وتوصيتان أكاديميتان و4 صور شخصية وصورة البطاقة الشخصية وملفان علاقيان.

[ابو ياسر الحربي]

ابتعاث 6 آلاف طالب في المرحلة الرابعة لبرنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي


الرياض: محمد آل ماطر

أكد مصدر مسؤول بوزارة التعليم العالي أن الوزارة تجري حالياً الترتيبات النهائية لقبول المتقدمين لبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي المرحلة الرابعة، وقال إن التقديم سوف يبدأ في الثاني من رجب المقبل، مشيرا إلى أن الدفعة الرابعة تختلف في آليتها عن الدفعات السابقة كونها تقسم لثلاثة أجزاء وتشمل أكثر من 6000 طالب.
وعن الآلية الجديدة للمرحلة الرابعة أوضح المصدر أنه سوف يتم الإعلان عنها على ثلاث مراحل الأولى تشمل 3500 مقعد مخصص للمبتعثين للدكتوراه والماجستير والزمالة الطبية وبكالوريوس الطب ونحو 1000 مقعد لخريجى الثانوية العامة، بينما المرحلة الثانية تشمل 1000 مقعد للحاصلين على الدبلوم بكليات التقنية والصحية، والمرحلة الثالثة تشمل 1000 مقعد لطلاب التربية الخاصة بمختلف درجاتها العلمية.
من جانب آخر نفى وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون الابتعاث الدكتور عبدالله الموسى وجود محسوبية في قبول أي طالب في برنامج خادم الحرمين الشريفين، وقال "لو كان مقدم الطلب ابن الوزير، أو ابن أختي لم يتمكن من الدخول في البرنامج إذا لم تنطبق الشروط عليه". جاء ذلك في تصريح للموسى خلال حفل تكريم المشاركين بملتقى التعليم الإلكتروني
الأول بوزارة التربية والتعليم بقاعة الريان بالرياض.
وأضاف الموسى أن هناك طلابا تم إلحاقهم في برنامج الابتعاث رغم تدني درجاتهم العلمية وعدم إكمالهم الشروط وهم الطلاب الذين التقوا بخادم الحرمين الشريفين في بريطانيا وطلبوا إلحاقهم بالبرنامج على حساب الوزارة وتم قبولهم وعدم النظر في درجاتهم العلمية كون هناك توجيه بقبولهم، وبالتالي هؤلاء لا يمكن لأحد أن يحاسبنا على كيفية قبولهم لأنهم هم الذين حصلوا على القبول بأنفسهم ودفعوا مصاريف الدراسة حتى تم إلحاقهم بناء على توجيه خادم الحرمين الشريفين.
وعن منع الابتعاث لدول معينة نفى الموسى ذلك مؤكداً أن هناك آلية نعتمد عليها مع الملحقيات الثقافية في بعض البلدان وخاصة التي يتكدس فيها الطلاب، حيث يتم طلب بيانات الطلاب فوراً بعد وصولهم للبلدان التي سوف يدرسون فيها، وترسل الملحقيات أوراقا وبيانات للطلاب ناقصة، مما دعانا لإرسال تعميم يمنع إرسال أي بيانات ناقصة للطلاب المبتعثين وهذا ما فسر "بمنع الابتعاث لتلك الدول" وهذا ليس صحيحا.
وبين الموسى كونه أحد أعضاء إحدى اللجان المنبثقة من الأمانة العامة لمجلس الخليج العربي أن موضوع التعليم عن بعد تمت مناقشته قبل خمسة أعوام، وتم الرفع به لقادة دول الخليج العربي للاعتراف بمثل هذا النوع من الدراسة، مضيفاً أن ما تفعله بعض الجامعات السعودية حالياً مثل جامعتي الملك عبد العزيز والملك سعود من تخصيص دراسة عن بعد في المناطق لا يعدو سوى تطوير للدراسة بنظام الانتساب بالجامعة، مشيرا إلى أن التعليم عن بعد الذي نقصد عدم الاعتراف به يختلف تماماً عن ذلك كون الدراسات التي ينتسب لها الدارسون في تلك الجامعات وهمية وغير معروفة وربما يدير الدراسة شخصاً من منزله باسم الجامعة.
وعن قرار وزارة التربية والتعليم بمنع أي اعتراف لأي درجة علمية غير رسمية في الخطابات الرسمية أوضح أنها موفقة في ذلك وتمنى صدور قرار أعلى لسريان مثل هذا القرار على جميع الوزارات والقطاع الخاص، موضحاً أن الوزارة تعمل على ملاحقة المكاتب الوهمية التي تدعي تقديم خدمة للدارسين ومساعدتهم في الحصول على درجات دراسية وعلمية مختلفة.
وعن خطوات الوزارة لمن حصلوا على مثل تلك الشهادات العلمية بالدراسة عن بعد أوضح أن هناك إدارة المعادلات في الوزارة من مهامها النظر في بعض الشهادات التي تنطبق عليها ضوابط معينة ويتم من خلالها التأكد من صحة آلية الدراسة والحصول على الشهادة العلمية.
وأكد الموسى أن برنامج الابتعاث يهتم حالياً بتخصيص المبتعثين لإكمال مرحلة البكالوريوس في تخصص "الطب" فقط، موضحاَ أن آلية توزيع المقاعد تخضع لخطة وطنية تضم كافة الأعمار الدراسية والشهادات العلمية على حسب حاجة البلد، مؤكداً أن مراحل البعثات السابقة كان يخصص 60 % من المبتعثين للدراسات العليا و20 % للزمالة الطبية، و20 لخريجي الثانوية العامة.
وعن عدم الحرص على ابتعاث موظفي الدولة عن طريق البرنامج أو المتقاعدين أوضح الموسى أن هذا مسؤولية وزاراتهم، والبرنامج مخصص للطلاب الذين هم عماد المستقبل وهم من يمكن أن يتعلموا ويفيدوا البلد بطاقاتهم النشطة في تخصصات يحتاجها البلد.

[ابو ياسر الحربي]

تكريم 292 معلما وطالبا متميزا في مدارس جازان


جازان: محمد الصميلي، سلطان عسيري، أحمدية سالم

شهدت منطقة جازان خلال الأيام القليلة الماضية تكريم 292 معلما وطالبا من المتميزين خلال العام الدراسي. وكرم مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة جازان الدكتور علي بن يحيى العريشي المعلمين المتميزين بمركز الإشراف التربوي بمحافظتي أحد المسارحة والحرث، في حفل حضره محافظ أحد المسارحة الدكتور متعب الشلهوب ومحافظ الحرث محمد منصور المدخلي. كما كرم العريشي الطلاب المثاليين.
وأوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد الدكتور عبدالله بن أحمد بكري أن الطلاب المكرمين بلغ عددهم 94 طالبا. ويبلغ عدد الطلاب المكرمين في المرحلة المتوسطة 58 طالبا وفي المرحلة الثانوية 35 طالبا. وفي محافظة الدرب كرم المحافظ الدكتور شارع بن نايف الغويري المدارس المتميزة في النشاط خلال هذا العام ورواد النشاط المتميزين والمعلمين المتميزين في المدارس والطلاب الأوائل في مسابقة المواد العلمية، والمعلمين المشاركين في إنجاح المسابقة العلمية بحضور مساعد مدير التربية والتعليم للبنين بصبيا أحمد علي ربيع ومدير مكتب الإشراف التربوي بالدرب علي بن إبراهيم حمود.

المعلمون المكرمون في أحد المسارحة:
خيرات احمد عقيل الأمير
محمد أحمد الأمير
محمد صديق عبدالله سويدي
أحمد ياسين عبده قحل
حسن إبراهيم محمد كريري
عامر أمين بدوي حسن
موسى عبده محمد عقيلي
إبراهيم محمد جمال الدين
علي حمود بكري محنشي
أحمد علي شوعي شراحيلي
محمد علي أحمد عطيف
حسن موسى علي طوهري
علي بن موسى ناصر طوهري
علي أحمد حسين كريري
على أحمد حسين قوفشي
فيصل محمد خيرات قحل
عيسى حسين أحمد حامضي
أحمد موسى محمد حامضي
ناصر بن حسن عمر كريري
أحمد عبدالله احمد حكمي
علي محسن علي طوهري
حمد علي حمد طوهري
علي بن يحيى عبده كريري
علي محمد محمد رضوان
أحمد ظافر يحيى عطيف
عصام محمد علي كريري
عبدالله جبران عيسى معيدي
داود يحيى شيعاني
علي محمد يوسف دغريري
سليمان محمد الدوجان
عبدالله علي منقري
محمد إدريس دغريري
مهدي داود يحيى محزري
علي موسي موسي حكمي
مريع عبده شراحيلي
محمد موسى علي قحل
عبدالله حسين أحمد طليس
بندر محمد مهدي تعشري
موسى قاسم يحيى منقري
على إبراهيم محمد مجممي
عباس إبراهيم موسى حكمي
سامي شاوس هادي حكمي
إبراهيم علي أحمد عقدي
صالح على محمد مباركي
يحيى عيسى موسى خبراني
خالد محمد أحمد محزري
الزين شيخ أبو جبل
عثمان علي محمد حمزي
ربيع عبده ظافر كريري
محمد حسن محمد كريري
طلال أحمد ناصر كريري
محمد منصور سويدي
قاسم أحمد علي طوهري
إبراهيم علي أحمد حنتول
يحيى أحمد علي خرمي
طاهر إبراهيم أحمد طوهري
موسى محمد حسن منقري
محمد علي عبده كريري
محمد دهل حلوي
محمد موسى عبده معيدي
محمد علي موسى عزيبي
جابر محمد عمران محزري
علي يحيى حسن راجحي
ضيف الله جماح عمر طوهري
جبران حسن أحمد عنوصي
أحمد محمد محمد ضعافي
محمد محسن علي عريشي
علي أحمد هادي حكمي
أحمد علي فقيه
محمد يحيى قناعي عطيف
علي أحمد ناصر كريري
حسن شيبان حسن طوهري
زايد إبراهيم جراد عسيري
محمد أحمد علي كوشان

قطاع الحرث
عبده حسين كريري الخوبة
يحيى موسي مجرشي
فهد سفر الزهراني
محمد عبدالله يحيى جحشور
موسى أحمد أحمد هزازي
أحمد داحش موسى طوهري
فيصل محمد علي نجمي
أحمد محمد علي دغريري
علي محمد محمد كعبي
محمد يحيى هادي خرمي
أحمد عبده مباركي
علي أحمد حمود فقيهي
علي جبران علي الحارثي
حسين حسن هادي خضير
عبده هادي حسين ماطر
عبدالله صولان محمد مباركي

قطاع الخشل
يحيى عبدالله حسن شراحيلي
حسن علي أحمد فقيهي
هادي علي محمد مباركي
يوسف جبران سهلي
علي أحمد كعبي
أكرم عبده محمد حكمي
حسن عبدالله سراج كريري
عبد الرحمن ظافر كريري
يحيى عقيل يحيى كريري
عبدالرحمن يحيى جبران خبراني
عبده جبار محسن دهلي
سعد مسعد عابد المحياوي
محمد عبده أحمد شراحيلي
طيب مهدي يحيى طوهري
علي هادي هادي مسملي

الطلاب المثاليون بالمرحلة المتوسطة:
أحمد محمد بسام نعناع
حاتم حسن اليامي
ماجد أحمد محمد المطمي
ماجد محمد إبراهيم مشهور
محمد علي محمد مشرقي
عبد الرحيم موسى أحمد مشطا
مسواك علي حسين قيسي
حسين عبد الله حسين عبدلي
عبد الإله بن شداد محسن عقدي
نايف حمد أحمد صميلي
عبد الرحمن إبراهيم معشي
إبراهيم علي عبد الله عسيس
عبد الرحمن موسى عيسى معشي
وائل محمد أحمد عريشي
عبد الله أحمد قاسم الجابري
خالد يحيى علي فرجي
نبيل محمد زيد المدير
نواف سلطان يحيى ظافري
علي عبد الله محمد صلوي
شيخين علي شيخين راجحي
أحمد محمد أحمد حريصي
علي مفرح شوعي جرب
إبراهيم أحمد محمد حقوي
أيمن محمد عبد الله عواف
طيب علي محمد مرير
البراء عبد الله محمد نجمي
عبد الله محسن قصادي
حمود علي محمد مشهور
عبد الرحمن علي محمد عطيف
مسلف مفرح سحاري
محمد عيسى صديق طوهري
حسن مضيع علي مجرشي
حاتم موسى محمد حكمي
عبد العزيز علي أحمد الزهراني
بدر يحيى أحمد عياشي
محمد أحمد محمد معيني
محمد علي حسن سحاري
عبد العزيز محمد حمد مرير
حامد أحمد محمد سهلي
عبد الرحمن سلمان علي الجابري
عيسى عبد الله أحمد عطيف
منصور حسن علي بشيري
خالد عيسى محمد شماخي
خالد عبد الله محمد حمدي
عبد الله محمد هادي يامي
عبد الرحمن محمد يحيى حمدي
يحيى موسى يحيى خبراني
ياسر قاسم مهدي بعيطي
أسامة هادي محمد المعجم
موسى أحمد حاسر سهلي
المهند أحمد سالم الفضلي
نزار عبدالرحيم محمد الميرابي
حعلي محمد أحمد حساني
عبدالعزيز عبدالله محمد مغفوري
إدريس محمد حسن
محنشي أكرم علي أحمد رياني
إبراهيم عثمان شعفة
تركي سليمان سلمان الودعاني.

الطلاب المثاليون بالمرحلة الثانوية:
عبد الرحمن أحمد شوعي حربين
علي يحيى هلوس هزازي
علي أحمد محمد حلبه
حسن محمد حسن طوهري
سامة بن علي يحيى عكام
علي عيسى عبده طوهري
فائز عبده محمد طواشي
علي شوعي يحيى عقدي
حسام بن مطهر يحيى مطهر
رامي إبراهيم أحمد عسيري
أحمد يعقوب إبراهيم آل إبراهيم
عاصم شاكر محمد نجمي
محمد خديش محمد مقري
عبد الله محمد عواجي شريفي
محمد منصور زيد حيدر
أحمد علي عيسى سهيل
سلطان موسى عبده بكري
أحمد محمد عمر حكمي
عبد الكريم راجحي مهدي عاتي
محمود جبران عبده الودعاني
حسن محمد علي حامضي
محمد إبراهيم حسن طوهري
حسن يحيى حسن حمدي
زيد أحمد محمد سحاري
حسن عقيل محمد فقيهي
صالح محمد خيري زيدان
صالح عيسي منصور عجيلي
خالد حسن يحيى الفيفي
علي أحمد محمد الأمير
ماجد أحمد علاالله عسوني
عبد الرحمن حسن فرحان حريصي
محمد عبد الله صديق سويدي
يحيى جبران محمد حمدي
محمد علي ناصر كريري
حسن يحيى سليمان العبدلي




المشرفون التربويون المتميزون بالدرب:
غريب منذري
إبراهيم العنبري
يحيى الشعبي
إبراهيم شيخين
هادي الشعبي
حسن زكري
مؤنس جحلان
جابر مجرشي
محمد عرار
محمد عبده بخاش

المدارس المتميزة في النشاط بالدرب:
متوسطة وثانوية الشقيق
متوسطة وثانوية الدرب
ثانوية أبو السداد
مدرسة الفاروق
مدرسة تحفيظ القرآن الكريم بالدرب
مدرسة أبو السداد الابتدائية والمتوسطة
مدرسة قاع الشقيق
مدرسة تحفيظ القرآن الكريم بالشقيق
مدرسة الصديق

رواد النشاط المتميزون بالدرب:
عبد الله الحسين يحيى
عبد الرحمن عامر آل حمود
علي إبراهيم ثروان
أيمن علي محمد طبيقي
محمد سليمان المحمودي
حسن مكي عجلان
عبد الرحمن إبراهيم آل حمود
سلطان أحمد مجرشي
حمود محمد أحمد عسيري

المعلمون المتميزون بالدرب:
علي محمد عبد الله زامل
محمد جابر عطيفي طوهري
محمد عيسى موسى عبادي
عبده عيسى عبد الله دلاك
محمد حسن علي معشي
علي لاحق دلاك
إبراهيم أحمد علي العامري
عبيسى محمد مبهي
مروعي محمد مسعود
حسن ثابت يحي عداوي
علي محمد أحمد كني
علي شوعي عواجي
حلمي موسى حقوي
حسن موسى عسيري
سلطان عائض مفرح عسيري
عبده علي عيسى مجيري
علي مسدف محمد عتودي
عيسى حنباص موسى نجعي
قاسم يزيد الغزواني
إبراهيم محمد علي عسيري
أبو سلطان حسن محمد نهاري
صالح أحمد موسى بحري
محمد عيسى الهاشمي
موسى محمد علي الأعجم
علي حسن أحمد الحربي
ضيف الله يحي علي النعمي
موسى محمد الجوني
مفرح لاحق الحدري
طاهر علي محمد مسملي
يحي علي محمد عتودي
موسى إبراهيم باشا
محمد علي زاهر
ناصر محمد سَلامي
عبد الله محمد كني
يحيى حفظي رفاعي
أحمد سلمان جبران المالكي
موسى منصور أحمد محرق
منجي جابر حي اليتيم
موسى محمد دغاسي
حسين حسن علي دلاك
محمد يحيى عيسى البنا
الحسين أحمد خلاف العبدلي
حسين يحي جردي طوهري
محمد يحي الحسين قاسم
حسن علي ذباب
محمد يحيى جابر الودعاني
علي محمد القيسي
عيسى أحمد ناصر الدربي
إبراهيم علي إبراهيم بكيري
احمد علي جابر علواني
محمد حسين عوامي
عماد سليمان إدريس
عبدالله علي عبده ياسين
جبريل الأعجم
محمد إبراهيم غزواني

الطلاب الأوائل في مسابقة المواد العلمية بالدرب:
محمد عسيري جدح الحدري أبو السداد الثانوية - مادة الرياضيات
حوبان عبد القادر عسيري الفطيحة المتوسطة الثانوية - مادة الفيزياء
محمد يحيى حسين فاضلي الدرب المتوسطة والثانوية - مادة الكيمياء
عبد العزيز سالم أبو هداش الشقيق المتوسطة والثانوية - مادة الأحياء
عبد العزيز حسن فقيه الشقيق المتوسطة والثانوية - مادة العلوم

المعلمون المشاركون في إنجاح المسابقة العلمية بالدرب:
بدري عبد المريد معلم مادة الرياضيات من ثانوية أبو السداد
ناجي عبد النعيم رضوان معلم مادة الرياضيات من ثانوية أبو السداد
عبد الرحمن القحطاني معلم مادة الكيمياء من ثانوية الشقيق
حسن أمين حكمي معلم مادة الفيزياء من ثانوية الدرب
علي محمد القيسي معلم مادة الأحياء من ثانوية الشقيق
علي سعيد الأحمري معلم مادة العلوم متوسط من ثانوية الشقيق

[ابو ياسر الحربي]

حضر حفل توديع المرشدين المتقاعدين
مدير تعليم عنيزة يؤكد أهمية المحافظة على الكتب الدراسية


عنيزة - عطاالله الجروان

أكدّ مدير التربية والتعليم للبنين في عنيزة الأستاذ يوسف الرميح أهمية المحافظة على الكتب والمقررات المدرسية وصيانتها من الامتهان أو الرمي في حاويات النظافة أو ممرات المدارس وخاصة في فترات الاختبارات، جاء ذلك عبر تعميم وصل جميع المدارس، وأشار الأستاذ أحمد الجهني رئيس قسم التوجيه والإرشاد إلى أن هذا الإجراء يأتي ضمن توجهات وزارة التربية والتعليم في أهمية المحافظة على الكتب والمقررات المدرسية نظراً لما لها من قدر وقيمة لما تحمله من معارف وعلوم. كما أن منها ما يتضمن الاستشهاد بآيات من القرآن والأحاديث النبوية الشريفة.

من جهة أخرى حضر يوسف الرميح مساء الثلاثاء الماضي حفل توديع المرشدين الطلابيين المربي الفاضل محمد بن عبدالرحمن الحبيب وزميله المربي الفاضل صالح بن عبدالعزيز الحسين بعد تقاعدهما عن العمل الرسمي وإتمامهما أربعين عاما في مسيرة حافلة بالعطاء والإخلاص في مجال التربية والتعليم.

[ابو ياسر الحربي]

منع مديري المدارس من الصرف على التأثيث و التجهيز وإقامة الحفلات من الصندوق المدرسي
عاجل - ( متابعات )

شددت وزارة التربية والتعليم على جميع مديري المدارس بعدم الصرف من الصندوق المدرسي لأغراض الأثاث المكتبي والتجهيزات لأي من مرافق المدرسة أو المناسبات والحفلات أو لأغراض المكافآت أو الرواتب المنتظمة أوالمقطوعة لأي عمل.
وحددت مجالات صرف أموال الصندوق المدرسي وهي(20%) للإعانات وتصرف للطلاب ذوي الاحتياجات المادية الذين يقوم المرشد الطلابي بدراسة وضعهم الاجتماعي ويتبين أنهم بحاجة لتقديم مساعدة مالية لهم لتحسين أوضاعهم المالية و(45%) للبرامج التربوية والتعليمية والتثقيفية التي تخدم الطالب و(5%) للطلاب المتميزين في المنهج العملي والتربوي الصفي واللاصفي و(5%) للحوافز وتصرف لمنسوبي المدرسة من هيئة إدارية وتعليمية وفنية و(10%) لصندوق إدارة التربية والتعليم و(10%) لتمويل الوجبة المجانية للطلاب و(5%) أعمال الصيانة والنظافة والإصلاحات الطارئة بالمدرسة. واوضح مدير عام الخدمات الطلابية بالوزارة الدكتور موسى العويس ان الوزارة حددت من يتولى الإشراف على الصندوق المدرسي وتوريد الأموال واقتراح صرفها لجنة مشكلة من خمسة أعضاء من منسوبي المدرسة هم مدير المدرسة والمرشد الطلابي ومعلمين ويكون اقتراح الإيداع والصرف موقعاً من رئيس اللجنة وأمين الصندوق. ويتولى المشرف التربوي للمقاصف المدرسية في خدمات الطلاب مهمة الإشراف والمتابعة لجميع السجلات الإدارية والمالية والسجل الإشراف. وأكد على المدارس التي يتم تشغيل المقاصف المدرسية فيها عن طريق متعهدين يتم تحصيل المبلغ المخصص للمدرسة بموجب شيك مصدق باسم المدرسة بعد فتح حساب بنكي حسب نظام فتح الحسابات الحكومية ويقوم مدير المدرسة بإيداعه بعد استلامه مباشرة في الحساب البنكي الخاص بالصندوق المدرسي ويعمل محضر يوقع عليه جميع أعضاء لجنة الصندوق المدرسي ويوزع المبلغ على البنود الواردة في المادة (الثالثة) من قبل اللجنة ويرفع للإدارة المالية بالإدارة لإكمال اللازم واقتطاع النسبة المالية لصندوق إدارة التربية والتعليم. وفتحت الوزارة باب الاكتتاب في المقصف المدرسي للطلاب في المدارس التي يتم تشغيلها ذاتيا ويتم توزيع أرباحها بحيث تخصص نسبة (85%) تودع في الصندوق المدرسي و(10%) كأرباح الطالب و(5%) مكافآت الطلاب الذين يبيعون في المقصف.

وقد راى عدد من مديري المدارس ان هذا التنظيم الجديد سيعيق مديري المدارس من العمل في تنفيذ عدد من البرامج التي تقوم بها المدرسة اذا تم التقيد بهذا التنظيم.

[ابو ياسر الحربي]

مصادر ( عاجل ) تؤكد ... تعيين خريجي الجامعات في الوظائف التعليمية بعد أسبوعين
عاجل -( ماجد الصالح )

تؤكد مصادر ( عاجل ) أن وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة الخدمة المدنية ستعلن خلال الاسبوعين القادمين أسماء المعلمين الذين سيتم تعيينهم للعام الدراسي المقبل من خريجي الجامعات والمتقدمين للوظائف التعليمية التي اعلنت عنها الوزارة في وقت سابق. وأشار ت المصادر أن اجراءات تعيين الخريجين قاربت على الانتهاء بعد استكمال كافة المتطلبات وانهاء المتقدمين اجراءات المقابلات الشخصية واختبار الكفايات.
يذكر ان عدد الوظائف التعليمية المعتمدة ضمن ميزانية وزارة التربية للعام المقبل بلغ (7500) وظيفة. وسيضاف عليها الوظائف الشاغرة نتيجة التقاعد والتسرب ووظائف المتعاقدين فيما بلغ عدد المتقدمين للوظائف التعليمية أكثر من (29) ألف خريج.

[ابو ياسر الحربي]

خريجو الفصل الدراسي الثاني بالكلية التقنية في بيشة


بيشة: عبدالله المعاوي

اعتمد رئيس مجلس التعليم الفني عميد كلية التقنية في محافظة بيشة سعيد بن عبدالرحمن الغامدي أسماء خريجي أقسام وتخصصات الكلية للفصل الدراسي الثاني لعام 1429.
وبين الغامدي أن الخريجين هم:
الدعم فني
خالد إبراهيم الخثعمي
سعيد أحمد سعيد الغامدي
علي عبدالخالق الشمراني
عبدالله محمد الشمراني
فايز محمد بخيت الدوسري
عمر مطارد سعيد مطارد
محيسن عبدالله محيسن الشهراني
مسفر دوس سعد الشمراني
مناحي سحمي عبدالله السبيعي

البرمجيات
إبراهيم عبدالله سعيد الدوسري
ثامر محمد سعد القرني
صالح رافع صالح الشهري
عايض محمد سعدي البيشي
علي محمد سعد القرني
عبدالله عليان مسفر الشمراني

الإلكترونيات
عبدالله أحمد علي الشمراني
عبدالله مسفر محمد صمهود
عبيد حسن آل جدران
فراج محمد الغامدي
مسفر محمد مسفر البيشي

المحاسبة
تركي سعيد محمد الشهراني
راشد محمد راشد المري
سعيد حسين آل شريم
سلطان حامد منصور القحطاني
عبدالرحمن بريك سعد القرني
عبدالرحمن حسين محمد
عبدالرحمن عبيد دحيم الدوسري
عبدالعزيز حامد الشمراني
عبدالله محمد منيس الجهمي
علي محمد زايد الحارثي
فالح عايض عجب الحارثي
محمد صالح محمد الصفار
محمد علي سيف آل غراب
محمد علي محمد الشهراني
مسفر زايد ناصر البيشي
منيس مبارك منيس الجهمي
ناصر سياف ناصر البيشي
نايف سلطان محمد الشهراني
نايف محمد بداح الشهراني

التسويق
عبدالله محمد عبدالله البيشي
مشحن محمد مشحن منيع
نواف عبيد عليط الدوسري
هيف مناحي الشهراني

[ابو ياسر الحربي]

أسماء معلمي الصفوف الأولية المستحقين لحافز الإجازة بمحايل


محايل: محمد الهاشمي

اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة محايل عسير الدكتور حسن إبراهيم إدريس أسماء معلمي الصفين الأول والثاني الابتدائيين المستحقين لحافز الإجازة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي 1428-1429 في "قطاع محايل- والساحل- والمجاردة".
وبين إدريس أن الإجازة ستبدأ اعتبارا من يوم السبت 2/7/1429.
والمعلمون المستحقون لحافز الإجازة هم:

إبراهيم أحمد شامي
إبراهيم أحمد علي آل ثوبان
إبراهيم حسين محمد شعبي
إبراهيم شامي علي
إبراهيم عبدالعزيز الحسين
إبراهيم عبده علي معدي
إبراهيم علي إبراهيم
إبراهيم محمد أحمد
إبراهيم محمد آل مهدي
إبراهيم محمد امحاضي
إبراهيم محمد جابر
إبراهيم محمد جعفر
إبراهيم محمد حسن عسيري
إبراهيم محمد سليمان
إبراهيم محمود موسى
إبراهيم موسى إبراهيم
أحمد إبراهيم آل صيود
أحمد الحسين محمد الجرب
أحمد جابر عسيري
أحمد حسن المشايخ
أحمد حسن علي
أحمد حسن علي عسيري
أحمد عامر هادي
أحمد علي آل السيد
أحمد علي الغامدي
أحمد علي يحيى آل فرحان
أحمد غرم الله الزهراني
أحمد محمد آل حيله
أحمد محمد آل معيد
أحمد محمد الروامي
أحمد محمد السعدي
أحمد محمد لاحق عسيري
أحمد محمد نجمي
أحمد موسى أحمد
أحمد يحي حسن الأسلمي
أحمد يحيى عسيري
أحمد يحيى هادي الزهري
أنور سعيد الغامدي
ادريس محمد صديق
توفيق محمد آل هادي
جابر محمد يحيى
حسن أحمد إدريس
حسن أحمد علي النخلي
حسن جابر حسن عسيري
الحسن محمد أبو منصور
حسن محمد علي
حسين الحسن الفقية
حسين محمد هادي
حسين محمد هادي
حمد محمد حمود
حمد محمد شار
حمدان محمد جابر
خالد محمد أحمد
خالد يحيى الزهري
رفيدي باني الشهري
رمزي علي عيسى دليم
سالم سعيد العيسي
سامي حسين يحيى معافا
سعد حسن زهير العمري
سعود علي سليل
سعيد محمد ظافر آل مبارك
سلطان أحمد فائع العاطفي
سلطان عامر محمد بهشان
شامي إبراهيم العقيلي
شامي طالع شامي
شغيبي موسى شغيبي
صلاح إبراهيم المعيدي
طالع علي إبراهيم
عامر أحمد محمد آل وداعة
عامر مدارسي إبراهيم
عبد الهادي محمد السعدي
عبد الوهاب أحمد الأسمري
عبدالعزيز أحمد العاطفي
عبدالعزيز عبدالرحمن الشهري
عبدالعزيز مشبب الأحمري
عبدالقادر يحيى الزهري
عبدالله أحمد الأسمري
عبدالله أحمد علي
عبدالله علي عبدالله
عبدالله غارم محمد الشهري
عبدالله محمد جابر الاخرش
عبدالله محمد خواجي
عبدالله محمد عبدالله خلاف
عبدالله محمد عبده
عبده علي أحمد الفقيه
عبده محمد الشاعري
عبده محمد شاووش
عثمان أحمد علي
عثمان علي الثقبي
عثمان علي غابش
علي إبراهيم الصعدي
علي إبراهيم الهلالي
علي أحمد حزام
علي أحمد حسن العمري
علي جابر جعفر
علي حافظ الحكمي
علي حسن علي آل المعلم
علي حسن محمد
علي سرحان وداعة
علي طالع محمد
علي عامر أحمد الصبيحي
علي عبدالله العامري
علي عبدالله محمد
علي عبدالله محمد
علي مبارك العلياني
علي محمد عامر
علي محمد علي الشهري
علي محمد علي ياسين
علي محمد عمر
علي محمد يحيى عسيري
علي هادي أحمد الحفظي
علي يحيى الثوعي
عمر عواض عامر البارقي
عمر محمد الواصلي
عوض علي الفقيه
فارس علي جابر الخولي
فهد محمد علي الشهري
مبشر جبرتي أحمد
محرز مغرم محمد عسيري
محمد إبراهيم مضواح
محمد أبو طالب الحسين
محمد أبو علامة محمد
محمد أحمد الهلالي
محمد أحمد علي
محمد أحمد علي آل سعيد
محمد أحمد علي الشريف
محمد أحمد محمد السيد
محمد أحمد محمد عسيري
محمد أحمد محمد عسيري
محمد جابر عبدالله
محمد جابر عبدالله عميش
محمد حسن دغريري
محمد حسن فتح الدين
محمد حسن محمد
محمد حسن محمد
محمد حسين أحمد
محمد حمزة حسين
محمد سالم ظافر الشهراني
محمد عبد الله آل معدي
محمد عبد الله محمد
محمد عبدالله عسيري
محمد عبده أحمد الحفظي
محمد علي أسماعيل عطيف
محمد علي الزاحمي
محمد علي العاصمي
محمد علي المجلي
محمد علي المعلم
محمد علي محمد الأسمري
محمد علي محمد الزين
محمد علي هادي
محمد عوض الأسمري
محمد معيض علي
مدارسي محمد عضوان
مسفر محمد الشمراني
معدي إبراهيم معدي
معيض أحمد ميضاع
معيض مسفر الزهراني
مفرح محمد الأسمري
مناع ناصر عسيري
منصور أحمد محمد
موسى إبراهيم أحمد فلقي
موسى حسن محمد الصالحي
موسى عبدالله زين خواجي
ناصر إبراهيم جابر
ناصر أحمد محمد أبوعيون
ناصر محمد الشقيقي
هادي عامر هادي
هادي علي أحمد عسيري
هادي علي جابر
هادي محمد آل بريد
ياسين محمد شار
يحيى إبراهيم محمد عسيري
يحيى أحمد علي
يحيى أحمد علي آل ثوبان
يحيى علي عيسى مخواني

المجاردة
إبراهيم علي المساجدي
إبراهيم محمد أحمد
إبراهيم مرعي عقيل
أبو بكر مدني أبو بكر
أحمد إبراهيم الحسن
أحمد بلغيث أحمد البارقي
أحمد حسن مانع الشهري
أحمد حمزة العذيقي
أحمد طالع سالم
أحمد عائض محمد البارقي
أحمد علي غشام البارقي
أحمد محمد حسن
أحمد محمد سلطان
أحمد محمد عبد الرحمن
أحمد مدين مشهور
أحمد مظيم نغمول البارقي
بدر حسن الشهري
بلغيث محمد أحمد البارقي
بلقاسم علي بلقاسم
جودي عسيري علي
حسن سالم عايض العماري
حسن صالح محمد
حسن علي حسن البارقي
حسن محمد إبراهيم
حسين محمد حسين
حمدان أحمد زهير
زاهر محمد عبد الله
زين عامر محمد
سالم محمد راشد
سالم محمد علي
سعد صالح سعد العمري
سعود عبد الله سعود
سعيد أحمد جمعان
سعيد سليمان محمد
سعيد عبدالله محمد
شباب صويلح صليح
ظافر محمد ربيع الشهري
عاطف محمد أحمد البارقي
عامر إبراهيم الشاردي
عامر أحمد صغير الشهري
عامر بلقاسم محمد علي
عامر حسن عامر
عامر عبد الله محمد
عامر محمد عامر الشهري
عايض محمد العماري
عبد الرحمن علي أحمد
عبد الرحمن محمد بلقاسم
عبد الله إبراهيم الشهري
عبد الله أحمد الفقيه
عبد الله أحمد محمد
عبد الله حسين أحمد
عبد الله حسين علي
عبد الله صالح حسين
عبد الله علي عبد الله
عبد الله محمد عبد الله
عبدالرحمن صالح قليل
عبدالرحمن عبدالخالق محمد
عبدالرحمن علي قليل
عبدالله أحمد الفقيه
عبدالله أحمد محمد
عبدالله حسن شنيف
عبدالله حمزه أحمد
عبدالله صالح قليل
عبدالله علي عبوش
عبدالله فراج عامر
عبدالله محمد عبدالرحمن
عبدالهادي علي ظافر
عبده دليم الدوسري
عبده علي عبدالله
عبده محمد أحمد الشهري
عبده محمد عبده
علي أحمد علي آل فروان
علي أحمد محمد
علي أحمد محمد عسيري
علي حسن العمري
علي حسن محمد البارقي
علي حسين علي
علي عائض أحمد الشهري
علي عبد الله أحمد
علي عبدالله أحمد الشهري
علي عبدالله الدرهمي
علي محمد أحمد الشهري
علي محمد حامد
علي محمد علي الجحيني
علي معيض الشهري
عوض أحمد علي
عوض حسن مرعي
عوض زهير محمد القرني
عوض علي ظافر
الفتحي أحمد الغامدي
فتحي بلقاسم فتحي
فيصل سالم حسين الشهري
مبروك معدي أحمد
محمد أحمد الشاردي
محمد أحمد علي
محمد أحمد محمد
محمد أحمد موسى
محمد بلقاسم الشهري
محمد بلقاسم محمد
محمد جابر عبدالله الشهري
محمد زاهر عوض
محمد سراح الرشدة
محمد ظافر العمري
محمد عبدالله عامر البارقي
محمد عبدة حسن
محمد عبده الربعي
محمد علي عبد الله
محمد عوض علي
محمد مؤنس محمد العمري
محمد محمد حسن
محمد موسى محمد العمري
مديني أحمد محمد
مديني جهاش حسن
مغرم صالح العمري
مهدي عبده على الله
موسى سالم علي
ناصر حمزة دبج
هيازع محمد البارقي
ياسين علي محمد الشيخي
يحيى محمد هيازع
يوسف إبراهيم بركوت
يوسف عبد الله السفياني

الساحل
إبراهيم حمزة السيد
إبراهيم عبدالله سعيد الزاهري
إبراهيم عداوي علي اليحياوي
إبراهيم علي الهلالي
إبراهيم علي راجح العمري
إبراهيم علي شامي
إبراهيم علي طالبي
إبراهيم علي ياسين العلوي
إبراهيم محمد إبراهيم
أحمد الحسين الصمي
أحمد حسن الفلقي
أحمد حمد حسن الفاهمي
أحمد عمر أحمد الصحبي
أحمد محمد محمد الهلالي
بلغيث علي المرحبي
بلقاسم هادي بلقاسم
تركي أحمد حسان الكناني
حسان أحمد الصالحي
حسان عبدالله سعيد الهلالي
حسن محمد علي الفقيه
حسين حسن اسماعيل أبو علوط
حسين مخضور إبراهيم
حمد أحمد حسين غريب
حمد حسن الصالحي
حمد محمود محمد السيد
خريفي أحمد اصالحي
خليل محمد الغانمي
راجح أحمد علي الهيلي
شامي عبد الله الخسني
عبدالرحمن محمد باجعفر
عبدالعزيز منصور الفلاحي
عبدالله الحسن آل عبده
عبده طامي زايد الصالحي
عبده عبدالله محمد رباط
علي إبراهيم الفقيه
علي إبراهيم علي الدرهمي
علي أحمد الفقيه
علي بلقاسم الغبيشي
علي عبده قحطان
علي محمد الشاعري
علي مسفر علي المظهري
عيسى عبد الله علي المرحبي
فهد محمد حنتول
محمد بلقاسم محمد الغبيشي
محمد حمد الشيخي
محمد سعيد بلغيث السلامي
محمد عبده الصبيحي
محمد علي نافع
محمد قاسم شريفي
محمد مهدلي سعيد الشيخي
محمد هادي حسن منجحي
مقبول محمد يحيى العمري
مقبول موسى محمد العمري
مهدلي محمد أحمد الناشري
موسى محمد سرحان
ياسين علي ياسين العلوي

[ابو ياسر الحربي]

50 ألف متقدمة للوظائف التعليمية والخدمة المدنية تضع آلية جديدة لاستيعاب غير المقبولات مستقبلاً


الرياض: فداء البديوي

قفزت أعداد المتقدمات للوظائف التعليمية النسائية خلال الأيام الـ 4 الأولى إلى أكثر من 50 ألف متقدمة سجلن بياناتهن على موقع وزارة الخدمة المدنية على الإنترنت للتنافس على 18 ألف وظيفة أعلنت عنها وزارتا التربية والتعليم والخدمة المدنية.
ورغم بقاء زهاء ثلاثة أسابيع للتقديم على الوظائف، إلا أن طلبات التقديم الواسعة التي تقاطرت على الموقع الإلكتروني لـ"الخدمة المدنية" في الأيام الأولى من التقديم أصابته بالشلل.
وكانت الوزارتان قد أعلنتا عن توفر وظائف نسائية لشغلها بمواطنات متخصصات في الموهبة والتعليم العام والتربية الخاصة من الخريجات الراغبات في التقدم للوظائف التعليمية النسائية في هذه المجالات، على أن يتم التقديم أولا عبر موقع وزارة الخدمة المدنية على الإنترنت بدءا من السبت الماضي وحتى 28 من الشهر الهجري الجاري، فيما كانت وزارة التربية والتعليم قد قدمت احتياجا بنحو 30 ألف وظيفة نسائية للعام الدراسي المقبل لم تحصل سوى على نصفها.
وتعتزم وزارة الخدمة المدنية الاكتفاء بقوائم بيانات المتقدمات للوظائف التعليمية النسائية التي مازال التقديم عليها مستمراً للاستفادة منها في فترات التقديم للوظائف التعليمية النسائية للأعوام المقبلة، بالإضافة للاستفادة من القوائم الجديدة في عملية الترشيح لأي وظائف تعلن عنها وزارة التربية والتعليم أو مدارس وزارة الدفاع والطيران خلال هذا العام "بين فترتي الإعلان الرسمية للوظائف التعليمية النسائية".
وأوضحت مصادر لـ"الوطن" أن وضع قوائم بيانات المتقدمات اللاتي لم يتم قبولهن في قائمة الاحتياط عند توفر وظائف تعليمية نسائية، يقع ضمن الآلية التي خططت لها الخدمة المدنية، من خلال التقديم عبر موقعها، مؤكدة أن للمتقدمة الحق في مراجعة بياناتها وتغيير رغبتها - عند طرح إعلانات الوظائف - لتجديد بياناتها في حال تغير مقر الإقامة من عام إلى آخر، وتضيف ما يستجد عليها من خبرات أو دورات أو غيرها، وبحيث تظل بياناتها "طازجة" تحسبا لأي فرصة توظيف مقبلة.

[ابو ياسر الحربي]

التربية تحدد شروطها للإجازات بدون راتب


الرياض: معيض الحارثي

اشترطت وزارة التربية والتعليم للحصول على الإجازة الدراسية بدون راتب والتي يطلبها الموظفون لإكمال دراساتهم في الجامعات المحلية والخارجية إكمال طالب الإجازة لثلاث سنوات في الخدمة، وألا يقل تقديره في السنوات الثلاث عن جيد جداً، وأن يكون التخصص الذي يريده من التخصصات التي تحتاجها الوزارة، وأن تكون مدة الإجازة سنة للماجستير وسنتين للدكتوراه.
ووفقاً لهذه الشروط التي اعتمدها نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد المليص لا يجوز منح الإجازة للمعلمين ومن في حكمهم أثناء الدراسة، وأن يعود طالب الإجازة لعمله الذي تحدده له الوزارة بعد الانتهاء من إجازته.
--------------------------------------------------------------------------------

اعتمد نائب وزير التربية لتعليم البنين الدكتور سعيد المليص, الآلية الجديدة التي اشترطتها الوزارة للحصول على الإجازة الدراسية بدون راتب التي تؤخذ لإكمال الدراسة في الجامعات المحلية والخارجية.
وأشار تعميم صدر هذا الأسبوع إلى أن تنظيم هذه الإجازة يأتي تمشيا مع أهداف الوزارة في تحقيق النمو المهني المستمر لشاغلي الوظائف التعليمية ورفع مستوى أدائهم في العملية التربوية والتعليمية, ورفع الكفاءة الإنتاجية لدى العاملين في الميدان التربوي وإعداد كوادر وطنية مؤهلة في تخصصات دقيقة تحتاجها الوزارة.
واشترطت الوزارة للدراسة في الجامعات السعودية, أن يكمل طالب الإجازة ثلاث سنوات في الخدمة، وأن يكمل عامين بعد آخر مؤهل حصل عليه وهو على رأس العمل, وألا يقل تقدير الأداء الوظيفي عن جيد جدا للثلاثة أعوام الماضية, وأن يكون تخصص الدراسة من التخصصات التي تحتاجها الوزارة, وأن تكون مدة الإجازة الدراسية كحد أدني سنة للماجستير وسنتين للدكتوراه، ولا يجوز منح الإجازة للمعلمين ومن في حكمهم أثناء العام الدراسي، وأن يعود إلى عمله الذي تحدده له الوزارة أو إدارة التربية والتعليم بعد الانتهاء من الإجازة, وأن يكون خطاب القبول للدراسة من جامعة معترف بها، موضحا مدة الدراسة وتاريخ نهايتها, وأن يتم أخذ تعهد خطي بتزويد إدارة التدريب بنسخة من السجل الأكاديمي لكل فصل دراسي, وموافقة جهة عمل طالب الإجازة الدراسية على توفير البديل من المنطقة التعليمية التابع لها, وعدم مطالبة الوزارة بإيجاد بديل في حال الموافقة على منحة إجازة دراسية، أما بالنسبة للدراسة بالجامعات خارج المملكة فتضمنت الضوابط والشروط السابقة, إضافة لتطبيق ما جاء بقرار معادلة الشهادات الجامعية بوزارة التعليم العالي الخاص بذلك, على أن يرفق بطلب الإجازة خطاب القبول من الجامعة المراد الدراسة فيها ومصدقا من الملحق التعليمي السعودي في بلد الدراسة.

[ابو ياسر الحربي]

شخصيات عامة تروي ذكرياتها ومواقفها الطريفة والمفصلية
نسيان أيام المواد والإجابات الناقصة والنوم في القاعة مواقف طريفة أيام الاختبارات


مكة المكرمة: صباح مبارك

روى عدد من الشخصيات العامة ذكرياتهم ومواقفهم الطريفة مع الاختبارات، حيث تتميز أيام الاختبارات بيقظة من الطلبة والطالبات، وكثرة السهر من أجل الاستذكار، وتدارك ما فات من وقت في استيعاب المادة, كما أن التعود على شرب المنبهات مثل الشاي والقهوة أدى إلى الأرق وانعدام النوم، مما أثر سلباً على نتائج الطالب في إجابته عن أسئلة المادة، وكثيرا ما ينتج عن ذلك العديد من المواقف الطريفة والمؤثرة.
مدير عام هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بمنطقة مكة المكرمة أحمد الغامدي يرى أن تخصيص يومي الأربعاء والخميس لمذاكرة مادة محاسبة التكاليف أثناء المرحلة الجامعية خلصه من الإخفاق فيها، وذلك بسبب صعوبة هذه المادة والتي حدد موعد اختبارها بيوم الأحد، على أن يكون متفرغاً يوم الجمعة لمذاكرة مادة يوم السبت، ولكن لشدة اهتمامه بالمادة واصل استذكاره للمادة حتى يوم الجمعة، معتقداً أن يوم السبت هو موعد الاختبار، ولكنه تفاجأ بالمادة الأخرى، واضطر أن يدخل اختبار المادة دون استذكار..، والغريب أنه نال فيها تقدير ممتاز. بينما المادة التي ظل يستذكرها لمدة أربعة أيام خرج منها بتقدير مقبول.
الخطأ في النقل
أما مدير الشؤون الصحية بالعاصمة المقدسة الدكتور خالد السميري أثناء أدائه لامتحان مادة الجبر بالمرحلة الثانوية استصعبت عليه إحدى المسائل، برغم أنه طالب مجد في تلك المرحلة، وانتهى الوقت المحدد لاختبار المادة، ولم يصل للحل، فطلب منه مدرس المادة فيصل أبو سعدة رحمه الله تسليم ورقة الإجابة، ولم ينته منها بعد، ولكنه وتحت ضغط المعلم اضطر أن يسلمه إياها، محاولاً تبرير إخفاقه في الإجابة، فبادره المعلم قائلاً: قدر أنت الدرجات التي تستحقها على إجابتك، فقال له ( السميري) ضع لي 45 درجة من خمسين درجة، فقال له المعلم إنني أراك عندما تحل مسألة الجبر في ورقة الكشكول تكون إجابتك صحيحة، ولكن بمجرد أن تنقلها للورقة الأساسية تخطئ في النقل. لذلك أرى أنك تستحق 49 درجة !.
ويعلق السميري على ذلك بتميز المعلم القديم بالمرونة والرحمة مع الطلبة، ولا ينسى موقف معلمه هذا، الذي ما زال يحمل له كل التقدير على تساهله معه وتقدير موقفه.
5 طلاب فقط
ويروي مدير عام تعليم البنات بالعاصمة المقدسة حامد السلمي كيف أخطأ في نقل جدول الاختبار الخاص به، وكان على أيام متفاوتة، وكان من ضمن المقررات المجدولة مادة الحديث في المستوى الثاني بجامعة الإمام محمد بن سعود، وكانت مسجلة في جدوله المنقول يوم الأحد، وعند الحضور لموعد الامتحان المقرر له. لم يحضر ذلك اليوم لاختبار المادة سوى 5 طلاب فقط، وبعد مراجعة المادة وبدء وقت الاختبار والدخول لقاعة الامتحانات. لم يجد من يقوم بتسليم الأسئلة، أو أي حضور يذكر لبقية الطلاب، وبعد الاستفسار من وكيل الجامعة تبين لهم أن المادة قد تم الانتهاء من اختبارها يوم السبت، وقال لهم وكيل الجامعة هذه العبارة التي ما زالت عالقة بذهنه لسنوات عديدة ( أنتم معيدون لمادة الحديث في الدور الثاني، ولا نصيب لكم في إعادة الاختبار مرة أخرى)، وبخيبة أمل اضطروا للذهاب لعميد الجامعة، الذي وعدهم بإعادة المادة بعد انتهاء أيام الاختبارات، وبعد أن انتهوا منها بهدوء، وبعيداً عن القلق قال لهم إن النظام يمنع إعادة المادة، وعليهم الدخول لإعادته في الدور الثاني على أن يكون من العام القادم تعديل لهذا النظام.
النوم في قاعة الامتحان
من جانبها كانت رئيسة قسم الإدارة المدرسية بمكة المكرمة والمشرفة العامة على مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني في منطقة مكة المكرمة الدكتورة منيرة العكاس تحرص على النوم مبكراً، ولكن حالت مادة الجغرافيا الجيولوجية دون نومها تلك الليلة، وما أن دخلت قاعة الامتحان بعد ليلة طويلة ومرهقة من السهر والاستذكار، وبمجرد أن تسلمت ورقة الأسئلة حتى غالبها النوم، ولم تستطع أن تواصل إجاباتها إلا بعد أكثر من ربع ساعة من نوم عميق، حيث أيقظتها مراقبة القاعة، استعادت فيها نشاطها وأجابت عن أسئلة الامتحان..
تقول العكاس " برغم أنني نمت جزءاً من وقت الامتحان ولكن والحمد لله استطعت أن أخرج من هذه المادة بتقدير ممتاز".
مواقف طريفة
وعن المواقف التي تتعرضن لها الطالبات في مرحلة الاختبارات تحدثت المشرفة بقسم اللغة العربية بإدارة الإشراف التربوي بمكة المكرمة نادية جاها عن أسبابها وطرق تفاديها وآثارها السلبية على نتائجهم وعلى نفسياتهم أيضا تقول "من الأخطاء الشائعة الخطأ في تحديد مادة الاختبار وموعدها، والجهل بأنظمة الاختبار، والتأخر الصباحي عن موعد الاختبار، ومخالفة الأسئلة للتوقعات المفروضة, وتأثير ذلك على الاستعداد النفسي والذهني والتحصيلي, ولكل هذه المواقف - وغيرها - انعكاسات سلبية, والحلول بيد الطالب والمعلم والإدارة المدرسية والبيت أيضا, والطالب لابد أن يعي بأن مواعيد الاختبارات ما هي إلا مسألة تنظيمية تنسيقية إدارية".
وتضيف جاها أن الاختبار عملية قياس وينبغي أن تكون الطالبة مستعدة له، والاستعداد طبعا لا يتأتى للإنسان إلا بالمتابعة الدائمة، وليس بالمذاكرة المتأخرة المتراكمة، والطالب الحريص والمجتهد عليه أن يحرص على المذاكرة والمراجعة المستمرة، ليصبح قادرا على مواجهة أي نوع من القياس والتقويم وفي أي وقت.
وتؤكد جاها على مسؤولية المعلم والمعلمة في المراجعة المستمرة للوحدات أو الأبواب في الكتاب المدرسي، تقول يجب توضيح توجيهات تدريس وتوزيع المناهج الدراسية وتعليمات إدارات التربية والتعليم تنص جميعها على اعتبار المراجعة الجزئية والشاملة من الأبجديات و الأولويات المسلم بها في التدريس، وتوزيع المنهج, أيضا والتزام الإدارة المدرسيّة بالتعليمات والتوجيهات الإدارية له دوره في تلافي هذه المواقف، فالجداول لابد أن تعلق بوضوح في أماكن واضحة، كذلك جدول وتعليمات الاختبارات تُعلق في مدخل كل فصل، ليتسنى للطالب والطالبة التأكد من اختبار الغد يوميا، كما أن التعليمات تؤكد على تسليم كل طالب وطالبة في الثانوية العامة صورة من الجدول الموحد من قبل الوزارة".
أما بالنسبة لجدول اختبارات الدور الثاني فقالت إن الطالب المخفق في أي صف يستلم إشعار إخفاقه مرفقا بالموعد الخاص لاختبار مواد إخفاقه، ويبقى دور الطالب والطالبة في الحذر والانتباه لتلافي الوقوع في أي خطأ أولبس.
الحيطة والحذر
وتحمل المشرفة بإدارة الإشراف التربوي بمكة المكرمة المسؤولية الكبرى للبيت في تلافي الوقوع في الخطأ, وفي الالتزام بالمواعيد، وتنصح الأسرة بتعويد الأبناء على الاعتماد على أنفسهم, وتعويدهم على الحذر والحيطة والدقة والاعتماد على النفس.
وعن إمكانية احتواء هذه المواقف تقول المشرفة التربوية جاها إنه بإمكان الإدارة المدرسية احتواء هذه المواقف معتمدة على حدسها وقناعتها بأنها غير مقصودة من قبل الطالب، بعد مخاطبة الإدارة العامة طبعا، وإيجاد الحلول المناسبة التي تصب كلها في مصلحته.

[ابو ياسر الحربي]

رعى حفل مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية
المشاري: البدء بمشروعات تطويرية عاجلة تنفيذاً لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم


الرياض: موسى بن مروي

أكدت وزارة التربية والتعليم أمس على لسان نائب الوزير لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن المشاري آل سعود أن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام قطع شوطاً في مرحلة التنفيذ إذ ستفعل أول مشروعاته التطويرية مع بداية العام الدراسي الجديد الذي سينطلق بعد أربعة أشهر.
وعن المراحل التي وصل إليها مشروع الملك عبدالله قال المشاري "المشروع قطع شوطاً، وعلى بداية العام الدراسي ستنفذ بعض المشروعات التطويرية العاجلة وهناك خطة متوسطة الأجل وخطة طويلة الأجل".
وعن آلية صرف ميزانية المشروع البالغة تسعة مليارات ريال أوضح الأمير خالد دمجها بميزانية وزارة التربية قائلاً "هي موجودة ضمن ميزانية الوزارة في قسم مستقل".
وفي إطار تنفيذ المشاريع التطويرية أوضح أن الوزارة ستبدأ بالاستفادة من منتجات مشروع تطوير الرياضيات والعلوم المقبل في الصفوف، الأول الابتدائي والرابع والأول متوسط في خطوة تجريبية للمشروع الذي دمج في مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم.
وأوضح المشاري في تصريح صحفي عقب رعايته حفل مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية أن "المشروع يتكامل مع المحور الأول "تطوير المناهج" في مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم الذي سيغطي كافة المناهج التي لا يغطيها هذا المشروع وأضاف أن التطبيق سيكون تدريجياً.
وكان الحفل بدأ بعرض حول المشروع والخطوات التنفيذية التي تمت ومستقبله، قدمه أمين عام المشروع الدكتور محمد بن مفرح العسيري، بعد ذلك قدم مدير عام شركة العبيكان للأبحاث والتطوير الدكتور علي بن صديق الحكمي عرضاً تفصيلياً لعمليات تنفيذ المشروع من قبل مجموعة العبيكان للاستثمار حول جوانب التطوير المختلفة، إثر ذلك ألقى الدكتور ريتشارد رومر نائب رئيس شركة ماجروهل العالمية كلمة أوضح فيها اعتزاز الشركة لدخولها في إطار هذا المشروع والتطلع إلى مزيد من العمل المشترك، بعد ذلك ألقى رئيس مجموعة شركة العبيكان فهد العبيكان كلمة أكد فيها أهمية هذا التعاون والسعي للتطوير، إثر ذلك تحدث مدير عام مكتب التربية العربي الدكتور علي بن عبد الخالق القرني الذي أوضح أن تطوير الرياضيات والعلوم يأتي في إطار توجه المؤتمر العام لمكتب التربية العربي والذي يشارك فيه وزراء التربية والتعليم، ويأتي دور المكتب تنسيقياً بين وزارة التربية والتعليم والشركة المنفذة للمشروع وبيوت الخبرة العالمية في هذا المجال.
بعد ذلك ألقى وكيل وزارة التربية للتطوير الدكتور نايف بن هشال الرومي كلمة وزير التربية والتعليم في هذه المناسبة والتي جاء فيها أن الوزارة تولي تطوير التعليم عناية كبرى بغرض مواكبة التطورات العالمية الحديثة وخير دليل على ذلك الميزانيات الضخمة التي يتم رصدها سنوياً لتلبية متطلبات التعليم ويأتي ضمن أولويات الوزارة تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية بكامل العناصر في مقدمتها المعلم والمعلمة ثم يأتي المحتوى وأساليب التدريس والتقويم ودمج التقنية في التعليم والمواد التعليمية المساندة مشيرا إلى أن توجيه خادم الحرمين الشريفين صدر في 26/8/ 1425 إلى وزارة التربية والتعليم بتنفيذ "مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية " وفق أحدث منتجات دور النشر العالمية المتخصصة في هذا المجال، لتشرع بعد ذلك الوزارة بتنفيذ هذا المشروع الوطني الاستراتيجي المهم وفق أحدث منتجات دور النشر العالمية المتخصصة بالتعاون مع جهات محلية وشركات عالمية متخصصة في إنتاج المواد التعليمية، وتم توقيع عقد تنفيذ المشروع بين الوزارة ومجموعة العبيكان كوكيل محلي لبيت الخبرة العالمي المتخصص الذي اعتمدته الوزارة بتاريخ 17 شوال من عام 1425.
وقال الدكتور الرومي إننا في رؤيتنا إلى هذا المشروع نتطلع إلى تطوير قدرات وإبداعات ومهارات طلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية ليتمكنوا من حل المشكلات والابتكار والاتصال واستخدام التقنية لتلبية احتياجات سوق العمل والفوز في سباق التنافس العالمي وبالطبع تسعى الوزارة للحصول على مواد تعليمية للرياضيات والعلوم الطبيعية مبنية على المعايير العالمية وآخر ما توصلت إليه الأبحاث في المجال وتطوير قدرات وكفايات المعلمين والمعلمات لتتواكب مع المعايير العالمية وتحسين البيئة التعليمية ونقل صناعة المواد التعليمية إلى الوطن. إن هذا المشروع هو مواءمة أحدث طبعة من سلاسل ماك قروهل الأمريكية McGraw-Hill للرياضيات والعلوم الطبيعية بجميع مكوناتها المطبوعة والرقمية لجميع مراحل التعليم العام في الابتدائي والمتوسط والثانوي إن فلسفة هذا المشروع تعتمد على تضمينات السلاسل العالمية للرياضيات والعلوم الطبيعية وذلك من خلال الفهم العميق " Deep Understaning " لمحتوياتها المستند على الدور النشط للمتعلم " Active Learning " والقائم على التجريب والاستقصاء والتعليل لغرض تلبية حاجات الأفراد ومراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين وتطوير مهاراتهم وتطبيق التقنية في الصف الدراسي والتكامل بين العلوم وتوظيفها في فروع المعرفة الأخرى لذا فإن فلسفة هذا المشروع تنطلق من النظريات التربوية المتقدمة للتعليم التي بنيت عليها السلاسل العالمية ويأتي من أبرز أهداف المشروع إعداد جيل من المبدعين والمبتكرين الذين يمكنهم توظيف الرياضيات والعلوم الطبيعية في نقل التكنولوجيا وتطبيقاتها والاستفادة من التطور التقني والتربوي الذي توفره بيوت الخبرة العالمية المنتجة للمواد الأصل وتوطين صناعة وإنتاج المواد التعليمية والتطوير المهني المستمر للمعلمين والمعلمات.
وأضاف أن الوزارة تتوقع اكتمال معظم منتجات المشروع خلال ثلاث سنوات من بداية العام الدراسي المقبل وباقي مدة العقد هي للتقويم والتطوير والتعديل ولقد رصدت حكومة خادم الحرمين الشريفين لهذا المشروع أكثر من تسعمائة مليون ريال.
وقال الدكتور الرومي إن الوزارة حددت 16 إدارة تربية وتعليم لتجريب منتجات المشروع في 66 مدرسة ابتدائية و 44 مدرسة متوسطة في العام الدراسي المقبل ويدرس في تلك المدارس قرابة 500 معلم ومعلمة وعملت الوزارة على تهيئة إدارات التربية والتعليم والمدارس من خلال ورش العمل واللقاءات التي أنجزها المختصون في الوزارة كما تم تنفيذ العديد من البرامج وورش العمل للمختصين والمشرفين والمشرفات في جهاز الوزارة وإدارات التربية والتعليم بمشاركة فاعلة من المؤلفين والخبراء لدى شركة ماك قروهل المنتجة للمواد الأصل.
بعد ذلك تم افتتاح المعرض المصاحب لحفل التدشين والذي ضم نسخاً من السلاسل التي سيتم تجربتها في مستهل العام الدراسي المقبل على المراحل المشمولة في التجربة في مرحلتها الأولى.
من جانب آخر أعلن رئيس مجموعة شركة العبيكان فهد العبيكان أن مجموعته بصدد استكمال الاتفاق مع شركة تدير 70 جامعة في أمريكا لإطلاق التعليم عن بعد في المملكة وقريباً سيتم توقيع عقد مشاركة فاعلة معها متوقعاً أن يبلغ حجم أعمال مجموعة العبيكان للاستثمار في التعليم إلى 5 مليارات في التعليم خلال السنوات الخمس المقبلة مؤكدا أن هناك فرصاً واعدة وكبيرة للاستثمار في مجال التعليم سواء العام أو العالي.

[ابو ياسر الحربي]

جامعة الإمام تعلن مواعيد وشروط القبول للعام الجامعي المقبل


الرياض: معيض الحارثي

أعلنت عمادة القبول والتسجيل بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أمس، مواعيد وشروط القبول للطلاب والطالبات للدراسة انتظاماً في الجامعة للعام الجامعي المقبل 1429/1430 بكليات الجامعة بالرياض.
ويبدأ التقديم اعتبارا من السبت 16/7/1429 على أن تقدم أوراق للقبول الفوري للطلاب في المدينة الجامعية بمعرض الكتاب، وللطالبات عبر البوابة الإلكترونية للقبول الموحد في الجامعات الحكومية بالرياض على الموقع الإلكتروني: www.rgu-admit.net.
وأوضح عميد شؤون القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور سعد بن عبدالعزيز القصيبي، في تصريح صحفي، أن القبول في كلية الطب سيقتصر على الطلاب فقط، وسيبدأ التقديم له عن طريق موقع الكلية على الإنترنت أيام الخميس والجمعة والسبت 7- 8-9/7/1429
على الموقع الإلكتروني: www.imamu.edu.sa/admissions/index.htm
وتعلن أسماء المرشحين للمقابلات الشخصية يوم الثلاثاء 12/7/1429 ومواعيد المقابلات الشخصية من يوم السبت إلى الاثنين 16-18/7/1429، الموافق 19-21/7/2008، والإعلان عن المقبولين (في كلية الطب) يوم الأربعاء 20/7/1429، 23/7/2008، وتسلم ملفات المقبولين والأوراق المطلوبة لعمادة القبول والتسجيل في معرض الكتاب ابتداء من يوم السبت 23/7/1429 إلى يوم الأربعاء 27/7/1429.
وحددت الجامعة شروط القبول بأن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الثانوية من المعاهد العلمية التابعة للجامعة أو الثانوية العامة أو ما يعادلهما من داخل المملكة أو خارجها، وألا يكون قد مضى على حصوله على الشهادة الثانوية مدة تزيد على سنتين بالنسبة للمتقدمين لكلية الطب، وبالنسبة للكليات الأخرى يشترط ألا يكون قد مضى على حصوله على الشهادة الثانوية مدة تزيد على خمس سنوات، وأن يحصل المتقدمون من الطلاب في النسبة المركبة على 75% فأعلى في الفصل الأول، و70% فأعلى للفصل الثاني، والنسبة المركبة تمثل : (40% من اختبارات القدرات + 60% من معدل الثانوية العامة)، أما الطالبات فيشترط الحصول على نسبة85% فأعلى من معدل الشهادة الثانوية العامة للفصلين، على أن يتم التفاضل في القبول للطالبات بناء على النسبة المركبة (70% للثانوية، و30% لاختبار القبول، و15% للقدرات، و15% للتحصيلي، ويقتصر القبول في كليات الطب وعلوم الحاسب والعلوم على خريجي الثانوية العامة من القسم العلمي، أو خريجي المعاهد العلمية التابعة للجامعة بعد اجتيازهم للدورة التأهيلية، ويشترط ألا تقل نسبة المتقدم في كلية الطب عن 90% في اختبار الثانوية، ويكون حساب وزن النسبة المكافئة، وألا تقل نسبة المتقدم إلى كلية علوم الحاسب عن 90% في اختبار الثانوية، و80% في النسبة المركبة، وألا تقل نسبة المتقدم إلى كليتي العلوم والاقتصاد والعلوم الإدارية عن 85% في الثانوية، و80% في النسبة المركبة، وألا تقل نسبة المتقدم إلى الدورة التأهيلية للالتحاق بالكليات العلمية من خريجي المعاهد العلمية التابعة للجامعة عن 90% في الثانوية، و84% في النسبة المركبة، وفي اختبار القدرات العامة عن 70%، وأن يكون حسن السيرة والسلوك، وأن يجتاز المتقدم لكلية الطب المقابلة الشخصية التي تجريها الكلية، وأن يجتاز المتقدم لقسم اللغة الإنجليزية وآدابها بكلية اللغات والترجمة بالرياض اختبار تحديد المستوى الذي يجريه القسم المختص، وذلك يوم الأربعاء 6/7/1429، وأن يكون لائقًا طبيًا، و أن يحصل على موافقة من مرجعه بالدراسة إذا كان يعمل في أي جهة حكومية أو خاصة.
وحددت الجامعة المستندات المطلوبة على النحو التالي:
أصل استمارة النجاح في الشهادة الثانوية، مع ثلاث صور منها، وأصل شهادة حسن السيرة والسلوك، مع ثلاث صور منها، وثلاث صور من بطاقة الأحوال للطالب وثلاث صور من دفتر العائلة للطالبات، مع إحضار الأصل للمطابقة، وأربع صور شمسية حديثة (للطلاب فقط )، مقاس 4×6، مع كتابة اسم الطالب خلف كل منها، وإحضار موافقة العمل على الدراسة إذا كان المتقدم موظفًا، وموافقة ولي الأمر بالنسبة للطالبات.

[ابو ياسر الحربي]

أسماء 116 معلما مستحقا لحافز الإجازة بمدارس رجال ألمع


رجال ألمع: عبدالله السلمي

اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة رجال ألمع الحسين بن سليمان الحفظي أسماء المعلمين المستحقين لحافز الإجازة للفصل الدراسي الثاني للعام الحالي.
وبين رئيس قسم الصفوف الأولية في تعليم المحافظة محمد آل عبدالهادي أن الإجراء شمل كلا من:
إبراهيم حسن أحمد مشني
إبراهيم سعيد صديق عبد الله
إبراهيم عبد الله أحمد السلوسي
إبراهيم علي إبراهيم ظافر
إبراهيم علي محمد الزاحمي
إبراهيم محمد حسن النعمي
إبراهيم محمد سلطان آل سلطان
إبراهيم ملبس محمد عسيري
إبراهيم يحيى علي ترابي
أبو القاسم علي الصائغ
أحمد عبد الله محمد عسيري
أحمد علي حسن العرافي
أحمد علي مريع آل هاشل
أحمد علي ناصر
أحمد محمد حسن الخيري
أحمد محمد علي آل زهير
أحمد محمد ناصر
إسماعيل ربيع عقيلي
إسماعيل عبده أبوشملة حكمي
تركي ولي أبو شملة حكمي
جبران حسن فرحان
جعفر أبو طالب مسملي
حسن محمد أحمد الحارث
حسن محمد حسن النعمي
حسن محمد شامي الفاهمي
حسن محمد علي الزايدي
حسن محمد محمد مداوي
حسن محمد مفرح عسيري
الحسن ياسين نافع
حسن يحيى أحمد عياش
حسين أحمد محمد صميلي
حيدر موسى محمد الحازمي
زايد منيع محمد آل منيع
زكي علي محمد مدخلي
سالم عبد الرحمن عبد الله
سلطان أحمد حسن حديش
سليمان موسى سهلي
سمير أحمد مهدي عسيري
صالح مديني محمد الكيادي
ضيف الله حمد شعفي
طالع يحيى طالع
عباس أحمد محمد العزق
عبد الرحمن علي عبد الله عراد
عبد الرحمن يحيى أحمد ذيبان
عبد الصمد محمد درويش
عبد الله أحمد حسن محمد
عبد الله أحمد عبد الله مداوي
عبد الله أحمد محمد آل هداش
عبد الله أحمد يحيى آل فرحان
عبد الله سعد علي عسيري
عبد الله علي يحيى عسيري
عبد الله مفرح الوليدي الشهري
عبد الله يحيى حسن عسيري
عبد الهادي هادي أحمد أبو حوزة
عبد الوهاب أحمد زين
عثمان عبد الله محمد دراج
عقيل يحيى عقيل كريري
علي أحمد عامر صمان
علي أحمد عبد الرحمن نجمي
علي أحمد محمد آل مريع
علي حسن أحمد هادي
علي حسين أحمد الحازمي
علي زايد محمد معدي
علي محمد إبراهيم عسيري
علي محمد حسين آل الزلالة
علي محمد علي آل طراشي
علي محمد علي حكمي
علي محمد عيسى شعثان
علي مشرقي أحمد حدادي
علي يحيى أحمد الحاج
علي يحيى عبد الله آل شهران
عمر محمد أحمد المزاح
عيسى إبراهيم علي تركي
فايع حسن فايع عسيـــري
قاسم يحيى علي ترابي
قصادي مهدي محمد
محمد إبراهيم الحوثري
محمد إبراهيم طالع أحمد
محمد إبراهيم عبد الله آل شعوان
محمد إبراهيم محمد
محمد إبراهيم محمد عامر
محمد أحمد محمد آل شعبان
محمد أحمد محمد زيدان
محمد أحمد محمد كريمي
محمد الحسن الحفظي
محمد حسين علي
محمد صهفان أحمد المقصودي
محمد علي حسين آل ماطر
محمد علي عامر عبد الله
محمد علي محمد آل عايضة
محمد علي يحيى طالع
محمد موسى أحمد سهلي
محمد موسى محمد حكمي
محمد يحيى محمد حديش
مروان ابراهيم محمد زرير
مريع محمد معدي الزيادي
المعتصم يحيى علي قاسم
معيض سعيد معيض
مفرح أحمد مفرح آل زايد
مفرح عبد الله محمد خالص
مفرح علي عبده عسيري
مفرح محمد الثوابي
منصور عبده مهدي عواف
موسى مثقب علي حلل
موسى محسن علي خواجي
ناصر عماش أحمد عياشي
ناصر محمد أحمد الكبسي
يحيى أحمد محمد قاسم
يحيى أحمد يحيى عسيري
يحيى الحبيب مدني الهلالي
يحيى زولي محمد الزيداني
يحيى عبده يحيى حمدي
يحيى علي جعفري
يحيى محمد الحسين
يحيى محمد حسن خرمي
يحيى محمد يحيى آل طالع.

[ابو ياسر الحربي]

مديرات مدارس بالطائف يلزمن المعلمات بتوقيع إقرارات من الطالبات بأنهن راجعن المنهج


الطائف: نورة الثقفي

في إجراء غريب قوبل بالانتقاد من قبل كثير من التربويات، ألزمت بعض مديرات المدارس في محافظة الطائف المعلمات بأخذ إقرارات وتوقيعات من الطالبات تفيد بأن المعلمة راجعت منهج المادة مع طالباتها، ولم تغفل أي جزئية منه. وكشفت بعض المعلمات أن بعض مديرات مدارسهن يلزمهن بكتابة إقرار خطي من قبل الطالبات على النحو التالي: "نقر نحن طالبات الصف كذا بأن المعلمة فلانة تخصص كذا قد أتمت منهج مادة كذا ولم تغفل أي جزء في المنهج ولا في المراجعة، وقد قامت بالمراجعة كاملة وعلى ذلك نوقع".
وأكدت المعلمات أن مديرات المدارس في اجتهاد شخصي يطلبن منهن القيام بذلك خلال الأسبوع الأخير من الدراسة بحجة حماية المعلمة من أي شكوى يمكن أن تتقدم بها الطالبات يتهمنها فيها بعدم مراجعة المنهج. وقد انتقدت بعض التربويات هذا الإجراء خاصة أنه غير رسمي ومن اجتهاد مديرات المدارس، إلا أنه يخلق نوعا من عدم الثقة بين المعلمة وطالباتها ويجعل موقف المعلمة صعبا عندما تجبر طالباتها على كتابة الإقرار من أجل تقديمه لمديرة المدرسة.
كما يفقد بعض المعلمات المصداقية أمام طالباتهن عندما لا يسعفهن الوقت لمراجعة المنهج كاملا، ويطلبن من الطالبات كتابة الإقرار لتقديمه للمديرة التي تلزم المعلمة بإحضار الإقرار.
وقد ترضخ بعض المعلمات لتوجيهات المديرة على الرغم من عدم قناعتهن بهذا الإجراء بينما ترفض بعض المعلمات مثل هذه التوجيهات التي تضر بعلاقتهن بطالباتهن.
وتقول المعلمة سامية الحارثي في إحدى متوسطات البنات بالطائف إنها ترفض ذلك الأمر وذلك من باب عدم فقدان الثقة بين المعلمة وطالباتها. وتتساءل: كيف أغرس في الطالبات الثقة من جهة وأقوم بزعزعتها من جهة أخرى؟. وأشارت إلى أن عملية المراجعة ليست إلا تأكيدا للمعلومات التي تعلمتها الطالبة، كما أنها عملية غير إلزامية لا من قبل المعلمة ولا من قبل الطالبة.
أما المعلمة هدى عبد الله بإحدى ثانويات الطائف فتخالفها الرأي، وترى أن الورقة تثبت للمعلمة حقها، حيث إن بعض الطالبات قد ينكرن أن المعلمة قد أعطت المنهج أو أنها لم تقم بعملية المراجعة على الوجه المطلوب، لكنها ذكرت أن مديرة المدرسة تطالب المعلمة بتوقيع مثل هذا الإقرار ضمانا لنفسها تجاه أي مشكلة قد تحدث من قبل المعلمات.
وذكرت التربوية السابقة زبيدة الردهان أن هذا الإقرار يفقد الثقة بين المعلمة وطالباتها.
وقالت "طالما أنه لا يوجد توجيه وزاري أو إداري بذلك، فلماذا تجبر مديرات المدارس المعلمات على توقيع طالباتهن على ورقة تثبت أنهن قمن بالمراجعة الشاملة للمنهج خاصة أن هناك ورقة تعهد توقع عليها المعلمة لدى المديرة بإنهاء المناهج والمراجعة؟
من جهتها، علقت الموظفة في الشؤون التعليمية بإدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة ينبع حياة الغالبي على هذا الإجراء قائلة إنه من ابتكار بعض مديرات المدارس. وذكرت أن المديرة إذا لم يكن لديها أنظمة ولوائح من قبل وزارة التربية والتعليم فليس من حقها إلزام المعلمة بالحصول على توقيعات الطالبات على مثل ذلك الإقرار. وأشارت إلى أن المعلمة إذا كانت مخلصة في عملها فهذا الأمر يعود لأمانتها، والقيام بهذا الإجراء يجعل فقدان المصداقية هو البديل لكل ثقة سواء بين المعلمة ومديرتها من جهة أو بين المعلمة وطالباتها من جهة أخرى.